logo

Snoonu app

4.9

Snoonu
Snoonu

عربى

Everywhere

All

H1--92 - السياحة الرياضية  بالأقصر وأسوان - د/ بيومي محمد سعد
99 QR

H1--92 - السياحة الرياضية بالأقصر وأسوان - د/ بيومي محمد سعد

H1--92 - لماذا السيجارة  إذا أردت الريادة فابتعد عن هذه العادة - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - لماذا السيجارة إذا أردت الريادة فابتعد عن هذه العادة - عاطف البنداق

H1--92 - حوار مع الكاتب والأديب والصحفي أنيس منصور - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - حوار مع الكاتب والأديب والصحفي أنيس منصور - عاطف البنداق

H1--92 - سلوكيات جيل " قاموس أصحاب التكاتك - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - سلوكيات جيل " قاموس أصحاب التكاتك - عاطف البنداق

H1--92 - صرخة مع دماء المسلمين التي تُراق " لماذا يُهدم بنيان الله - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - صرخة مع دماء المسلمين التي تُراق " لماذا يُهدم بنيان الله - عاطف البنداق

H1--92 - امبراطورية الفساد - د/ عيد بن مسعود الجهيني
69 QR

H1--92 - امبراطورية الفساد - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - امبراطورية البطانة الفاسدة - د/ عيد بن مسعود الجهيني
69 QR

H1--92 - امبراطورية البطانة الفاسدة - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - الأوبك - امبراطورية النفط الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني
56 QR

H1--92 - الأوبك - امبراطورية النفط الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - الفقر قميص من نار - د/ عيد بن مسعود الجهيني
63 QR

H1--92 - الفقر قميص من نار - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - نهاية العالم - د/ عيد بن مسعود الجهيني
63 QR

H1--92 - نهاية العالم - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - القدس وفلسطين في خطر - د/ عيد بن مسعود الجهيني
63 QR

H1--92 - القدس وفلسطين في خطر - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - البطانة الصالحة رواد الحكمة - د/ عيد بن مسعود الجهيني
63 QR

H1--92 - البطانة الصالحة رواد الحكمة - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - دروس وعبر من سقوط الدول - د/ عيد بن مسعود الجهيني
78 QR

H1--92 - دروس وعبر من سقوط الدول - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - خطى على الأشواك - د/ عيد بن مسعود الجهيني
51 QR

H1--92 - خطى على الأشواك - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - Oil - Legend And Epic Fuel Of Third World War - د/ عيد بن مسعود الجهيني
195 QR

H1--92 - Oil - Legend And Epic Fuel Of Third World War - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - العرب التاريخ لا يرحم - د/ عيد بن مسعود الجهيني
102 QR

H1--92 - العرب التاريخ لا يرحم - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - المضايق والقنوات البحرية بؤرة الصراع وشريان التجارة الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني
89 QR

H1--92 - المضايق والقنوات البحرية بؤرة الصراع وشريان التجارة الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - عبر ودروس سحر القوة - د/ عيد بن مسعود الجهيني
65 QR

H1--92 - عبر ودروس سحر القوة - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - التدخلات الطبية فى التباسات الجنس الذكورية والإناثية - أ.د/ كمال زكي محمود شعير
144 QR

H1--92 - التدخلات الطبية فى التباسات الجنس الذكورية والإناثية - أ.د/ كمال زكي محمود شعير

H1--92 - هكذا دار الحوار بيني وبين زوجتي في ختان الإناث - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - هكذا دار الحوار بيني وبين زوجتي في ختان الإناث - عاطف البنداق

H1--92 - الأمن الغذائي الوقفي تأصيل وتطبيق - د/ أحمد عبد النعيم
129 QR

H1--92 - الأمن الغذائي الوقفي تأصيل وتطبيق - د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - الطلب الحثيث في تبسيط المواريث - د/ أحمد عبد النعيم
117 QR

H1--92 - الطلب الحثيث في تبسيط المواريث - د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - نشر المداد في سيرة خير العباد - د/ أحمد عبد النعيم
135 QR

H1--92 - نشر المداد في سيرة خير العباد - د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - فقه استهلاك المياه - د/ أحمد عبد النعيم
56 QR

H1--92 - فقه استهلاك المياه - د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - أنت تسأل والمعلومات العامة تجيب - د/ سليمان عباس البياضي
78 QR

H1--92 - أنت تسأل والمعلومات العامة تجيب - د/ سليمان عباس البياضي

H1--92 - أنت تسأل والمعلومات الإسلامية تجيب - د/ سليمان عباس البياضي
78 QR

H1--92 - أنت تسأل والمعلومات الإسلامية تجيب - د/ سليمان عباس البياضي

H1--92 - معجم المحدثين الثقفيين - ا.د/ معتمد على سليمان ، د/ أحمد عبد النعيم
144 QR

H1--92 - معجم المحدثين الثقفيين - ا.د/ معتمد على سليمان ، د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - كيف تعبد ربك - د/ أحمد عبد النعيم
108 QR

H1--92 - كيف تعبد ربك - د/ أحمد عبد النعيم

H1--92 - النفط – الأسطورة والملحمة - د/ عيد بن مسعود الجهيني
110 QR

H1--92 - النفط – الأسطورة والملحمة - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - نداءات  ديوان شعر - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - نداءات ديوان شعر - عاطف البنداق

H1--92 - الوفاء نبضات قلب  " ديوان شعر  - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - الوفاء نبضات قلب " ديوان شعر - عاطف البنداق

H1--92 - شرقي غريب الأطوار - د/ ياسر خضير حميداوي
29 QR

H1--92 - شرقي غريب الأطوار - د/ ياسر خضير حميداوي

H1--92 - ملامح معمارية من المسجد الحرام - د/ ناصر بن صالح الحجيلان
159 QR

H1--92 - ملامح معمارية من المسجد الحرام - د/ ناصر بن صالح الحجيلان

H1--92 - تصميم الأزياء بين الابداع والبحث العلمي - د/ رحاب رجب محمود حسان
248 QR

H1--92 - تصميم الأزياء بين الابداع والبحث العلمي - د/ رحاب رجب محمود حسان

H1--92 - التصميم الداخلي وهندسة الديكور للمسكن المعاصر (المسكن كما تحب أن تسكن) - أ.د/ منى مصطفى الزاكي
177 QR

H1--92 - التصميم الداخلي وهندسة الديكور للمسكن المعاصر (المسكن كما تحب أن تسكن) - أ.د/ منى مصطفى الزاكي

H1--92 - اللغة الانجليزية لغة عالمية - ديفيد كريتال ترجمة / أماني حامد محمج
114 QR

H1--92 - اللغة الانجليزية لغة عالمية - ديفيد كريتال ترجمة / أماني حامد محمج

H1--92 - المستودعات الرقمية - أ.د/ سامح زينهم
99 QR

H1--92 - المستودعات الرقمية - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - المكتبات والارشيفات الرقمية  ( التخطيط والبناء والادارة) - أ.د/ سامح زينهم
116 QR

H1--92 - المكتبات والارشيفات الرقمية ( التخطيط والبناء والادارة) - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - نظم ميكنة المكتبات المتكاملة   الاتجاهات والتكنولوجيات الحديثة  المواصفات والمعايير العالمية  التخطيط والاختيار والتجهيز  2 جزء - أ.د/ سامح زينهم
225 QR

H1--92 - نظم ميكنة المكتبات المتكاملة الاتجاهات والتكنولوجيات الحديثة المواصفات والمعايير العالمية التخطيط والاختيار والتجهيز 2 جزء - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - تقنيات التعريف بموجات الراديو والاتصال قريب المدى وبناء وتطوير المكتبات الحديثة والذكية - أ.د/ سامح زينهم
117 QR

H1--92 - تقنيات التعريف بموجات الراديو والاتصال قريب المدى وبناء وتطوير المكتبات الحديثة والذكية - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - الميتاداتا والحفظ الرقمي - أ.د/ سامح زينهم
117 QR

H1--92 - الميتاداتا والحفظ الرقمي - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - البودكاست والمدونات - أ.د/ سامح زينهم
114 QR

H1--92 - البودكاست والمدونات - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - ميتاداتا الخبيرة - أ.د/ سامح زينهم
114 QR

H1--92 - ميتاداتا الخبيرة - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - قراءات في مبادئ علم السياسة - د/ ماجدة على صالح
87 QR

H1--92 - قراءات في مبادئ علم السياسة - د/ ماجدة على صالح

H1--92 - مبادئ علم السياسة  مفهومها - تطورها - علاقتها بالعلوم الأخرى - د/ أحمد الشحات
89 QR

H1--92 - مبادئ علم السياسة مفهومها - تطورها - علاقتها بالعلوم الأخرى - د/ أحمد الشحات

H1--92 - تطور النظام السياسي في المملكة العربية السعودية - بين الأنظمة الوضعية والفكر الإسلامي ومدى تأثره بالنهضة البترولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني
178 QR

H1--92 - تطور النظام السياسي في المملكة العربية السعودية - بين الأنظمة الوضعية والفكر الإسلامي ومدى تأثره بالنهضة البترولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة ++ C - جمل التحكم الشرطي - التكرار - د/ أيمن جبر محمود
88 QR

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة ++ C - جمل التحكم الشرطي - التكرار - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة ++ C أساسيات البرمجة باللغة - د/ أيمن جبر محمود
88 QR

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة ++ C أساسيات البرمجة باللغة - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة الفيجوال بيزيك Visual Basic  - الجزء الثاني ( المهام الأساسية وإنتاج البرامج ) - د/ أيمن جبر محمود
85 QR

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة الفيجوال بيزيك Visual Basic - الجزء الثاني ( المهام الأساسية وإنتاج البرامج ) - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة فيجوال بيزيك ( تصميم الواجهات الرسومية للبرامج ) الجزء الأول - د/ أيمن جبر محمود
85 QR

H1--92 - تعلم البرمجة بلغة فيجوال بيزيك ( تصميم الواجهات الرسومية للبرامج ) الجزء الأول - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - افهم حاسوبك - د/ أيمن جبر محمود
108 QR

H1--92 - افهم حاسوبك - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - مشكلات الحاسب الآلي (أسبابها - تشخيصها - علاجها ) - د/ أيمن جبر محمود
103 QR

H1--92 - مشكلات الحاسب الآلي (أسبابها - تشخيصها - علاجها ) - د/ أيمن جبر محمود

H1--92 - نظم تشغيل الحاسب الآلي - د/ غادة ابراهيم محمد ، د/ فاطمة محمد ، د/ وليد يسري
105 QR

H1--92 - نظم تشغيل الحاسب الآلي - د/ غادة ابراهيم محمد ، د/ فاطمة محمد ، د/ وليد يسري

H1--92 - لغة سكراتش وتعلم الآلة - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت
103 QR

H1--92 - لغة سكراتش وتعلم الآلة - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت

H1--92 - تصميم الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد ببرنامج جودت (Godot 4.3) - أ.م.د/ آية طلعت أحمد إسماعيل ، م/ نهى طلعت أحمد إسماعيل
140 QR

H1--92 - تصميم الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد ببرنامج جودت (Godot 4.3) - أ.م.د/ آية طلعت أحمد إسماعيل ، م/ نهى طلعت أحمد إسماعيل

H1--92 - البرمجة ثلاثية الأبعاد  مشروعات ممتعة باستخدام Hatch Kids - د/ محمد وحيد سليمان
108 QR

H1--92 - البرمجة ثلاثية الأبعاد مشروعات ممتعة باستخدام Hatch Kids - د/ محمد وحيد سليمان

H1--92 - ثورة البيانات لتعزيز التخطيط القومي والتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين
102 QR

H1--92 - ثورة البيانات لتعزيز التخطيط القومي والتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين

H1--92 - تعزيز الزراعة المستدامة - أ.د/ علاء زهران مجموعة مؤلفين
87 QR

H1--92 - تعزيز الزراعة المستدامة - أ.د/ علاء زهران مجموعة مؤلفين

H1--92 - التصنيع والتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين
96 QR

H1--92 - التصنيع والتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين

H1--92 - الإستهلاك وثقافة الإستهلاك  (نظريات - نتائج - تحديات ) - أ.م.د / رشا مجدي محمود
107 QR

H1--92 - الإستهلاك وثقافة الإستهلاك (نظريات - نتائج - تحديات ) - أ.م.د / رشا مجدي محمود

H1--92 - التحكيم التجاري الدولي - د/ عيد بن مسعود الجهيني
107 QR

H1--92 - التحكيم التجاري الدولي - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - العبور الآمن للتغير المؤسسي " تطبيق على المساواة بين الجنسين - د/ شيماء سراج الدين
115 QR

H1--92 - العبور الآمن للتغير المؤسسي " تطبيق على المساواة بين الجنسين - د/ شيماء سراج الدين

H1--92 - الإدارة في عالم الفوكا    رؤية مستقبلية لمؤسسات الجيل القادم - ترجمة أ.د/ عماد حسين حافظ
98 QR

H1--92 - الإدارة في عالم الفوكا رؤية مستقبلية لمؤسسات الجيل القادم - ترجمة أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - جدارات التجارة الإلكترونية E- Commerce Competencies - د/ عمرو توني على الكردوسي
98 QR

H1--92 - جدارات التجارة الإلكترونية E- Commerce Competencies - د/ عمرو توني على الكردوسي

H1--92 - البصمات الامريكية الخمس على تغيير الاقتصاد العالمي - د/ شيماء سراج الدين
108 QR

H1--92 - البصمات الامريكية الخمس على تغيير الاقتصاد العالمي - د/ شيماء سراج الدين

H1--92 - مسارات الأموال والأعمال بين الشائع ومستقبل التغيير - د/ شيماء سراج الدين
105 QR

H1--92 - مسارات الأموال والأعمال بين الشائع ومستقبل التغيير - د/ شيماء سراج الدين

H1--92 - عمانيون نشروا الاسلام في شرق افريقيا - د/ صالح محروس محمد
125 QR

H1--92 - عمانيون نشروا الاسلام في شرق افريقيا - د/ صالح محروس محمد

H1--92 - من تاريخ عمان الحديث والمعاصر - د/ صالح محروس محمد
126 QR

H1--92 - من تاريخ عمان الحديث والمعاصر - د/ صالح محروس محمد

H1--92 - حضارة المجتمع الشامى فى عصر الدولة العربية الإسلامية - أ.د./ محمد عزب دسوقى
117 QR

H1--92 - حضارة المجتمع الشامى فى عصر الدولة العربية الإسلامية - أ.د./ محمد عزب دسوقى

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " التنوع الحضاري وأثره على النظم الادارية لدولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " التنوع الحضاري وأثره على النظم الادارية لدولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " البناء الاجتماعي لدولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " البناء الاجتماعي لدولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية "اختلاف الهياكل الاقتصادية وآثارها على دولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية "اختلاف الهياكل الاقتصادية وآثارها على دولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " التوسع الصليبي وأثره على الحياة الفكرية في دولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " التوسع الصليبي وأثره على الحياة الفكرية في دولة الخلافة - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " سقوط الدولة العثمانية آخر دول الخلافة الإسلامية - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - الأطلس التاريخي للخلافة العثمانية " سقوط الدولة العثمانية آخر دول الخلافة الإسلامية - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - العصر الأندلسي - فتح العرب لبلاد الأندلس والحياة الفكرية في اسبانيا الاسلامية  - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - العصر الأندلسي - فتح العرب لبلاد الأندلس والحياة الفكرية في اسبانيا الاسلامية - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - العصر الأندلسي - العمارة والفنون الأندلسية في غرناطة وطليلطلة وقرطبة  - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - العصر الأندلسي - العمارة والفنون الأندلسية في غرناطة وطليلطلة وقرطبة - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - العصر الأندلسي - دول الطوائف والأسر الحاكمة في الأندلس - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - العصر الأندلسي - دول الطوائف والأسر الحاكمة في الأندلس - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - العصر الأندلسي - تاريخ العرب في بلاد الأندلس " دراسة في الحياة الاجتماعية لإسبانيا الإسلامية" - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - العصر الأندلسي - تاريخ العرب في بلاد الأندلس " دراسة في الحياة الاجتماعية لإسبانيا الإسلامية" - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - العصر الأندلسي - خروج العرب من الأندلس " التطهير العرقي وجرائم الإبادة الجماعية ضد المسلمين في إسبانيا"  - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس
95 QR

H1--92 - العصر الأندلسي - خروج العرب من الأندلس " التطهير العرقي وجرائم الإبادة الجماعية ضد المسلمين في إسبانيا" - ط2 - د/ محمد حسن العيدروس

H1--92 - آثار المنيا عبر المكان والزمان - أ.د/ أمير إبراهيم القرشي & أ.د/ حمدي أحمد محمود
130 QR

H1--92 - آثار المنيا عبر المكان والزمان - أ.د/ أمير إبراهيم القرشي & أ.د/ حمدي أحمد محمود

H1--92 - الشفاعات الدنيوية منذ قيام الدولة الإسلامية حتى نهاية الدولة الأموية - د/ حاتم لطفي أبو العزايم محمود
115 QR

H1--92 - الشفاعات الدنيوية منذ قيام الدولة الإسلامية حتى نهاية الدولة الأموية - د/ حاتم لطفي أبو العزايم محمود

H1--92 - مظاهر الفساد في الأندلس منذ قيام دولة المرابطين وحتى سقوط غرناطة - د/ رانيا كرم محمد الجوهري
113 QR

H1--92 - مظاهر الفساد في الأندلس منذ قيام دولة المرابطين وحتى سقوط غرناطة - د/ رانيا كرم محمد الجوهري

H1--92 - الاضطرابات السياسية في مصر منذ بداية الدولة الأموية إلى نهاية العصر العباسي الأول - د/ هويدا عبد الغني إبراهيم
115 QR

H1--92 - الاضطرابات السياسية في مصر منذ بداية الدولة الأموية إلى نهاية العصر العباسي الأول - د/ هويدا عبد الغني إبراهيم

H1--92 - الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود - قمم دولية وقيم إنسانية - د/ عيد بن مسعود الجهيني
129 QR

H1--92 - الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود - قمم دولية وقيم إنسانية - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود - كلمات ألقاها خلال الزيارات والقمم الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني
144 QR

H1--92 - الملك عبد الله بن عبد العزيز آل سعود - كلمات ألقاها خلال الزيارات والقمم الدولية - د/ عيد بن مسعود الجهيني

H1--92 - اسهامات علماء الحضارة الاسلامية في العلوم البيئبة - د/ سليمان عباس
101 QR

H1--92 - اسهامات علماء الحضارة الاسلامية في العلوم البيئبة - د/ سليمان عباس

H1--92 - سكة حديد الحجاز وبغداد وعلاقتها بموسم الحج - أ.د/ منصور أحمد عبد المنعم ، أ.د/ حمدي أحمد محمود
147 QR

H1--92 - سكة حديد الحجاز وبغداد وعلاقتها بموسم الحج - أ.د/ منصور أحمد عبد المنعم ، أ.د/ حمدي أحمد محمود

H1--92 - قراقوش المفترى عليه  نشأته - حياته - جهاده - د/ هويدا عبد الغني إبراهيم
90 QR

H1--92 - قراقوش المفترى عليه نشأته - حياته - جهاده - د/ هويدا عبد الغني إبراهيم

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي  "في الدين واللغة والأدب   - د/ محمد عمارة
131 QR

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي "في الدين واللغة والأدب - د/ محمد عمارة

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي  "سيرة الرسول وتأسيس الدولة الأسلامية  - د/ محمد عمارة
131 QR

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي "سيرة الرسول وتأسيس الدولة الأسلامية - د/ محمد عمارة

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي  "تاريخ مصر والعرب قبل الإسلام - د/ محمد عمارة
131 QR

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي "تاريخ مصر والعرب قبل الإسلام - د/ محمد عمارة

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي  "السياسة والوطنية والتربية  - د/ محمد عمارة
131 QR

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي "السياسة والوطنية والتربية - د/ محمد عمارة

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي  "التمدن والحضارة والعمران  - د/ محمد عمارة
131 QR

H1--92 - الأعمال الكاملة لرفاعة الطهطاوي "التمدن والحضارة والعمران - د/ محمد عمارة

H1--92 - الأمالي  المجلد الثاني - أبي على اسماعيل القاسم القالي البغدادي تقديم/ د. محمد مصطفى أبو شوارب
117 QR

H1--92 - الأمالي المجلد الثاني - أبي على اسماعيل القاسم القالي البغدادي تقديم/ د. محمد مصطفى أبو شوارب

H1--92 - الأمالي  المجلد الأول  " الجزء الأول والثاني  - أبي على اسماعيل القاسم القالي البغدادي تقديم/ د. محمد مصطفى أبو شوارب
117 QR

H1--92 - الأمالي المجلد الأول " الجزء الأول والثاني - أبي على اسماعيل القاسم القالي البغدادي تقديم/ د. محمد مصطفى أبو شوارب

H1--92 - الطراز  " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز "  - الجزء الثاني - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي
108 QR

H1--92 - الطراز " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز " - الجزء الثاني - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي

H1--92 - الطراز  " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز "  - الجزء الثاني - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي
108 QR

H1--92 - الطراز " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز " - الجزء الثاني - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي

H1--92 - الطراز  " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز "  - الجزء الأول - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي
108 QR

H1--92 - الطراز " المتضمن لأسرار البلاغة وعلوم حقائق الإعجاز " - الجزء الأول - يحى بن حمزة العلوي اليمني تقديم د/ إبراهيم الخولي

H1--92 - مناهج اللغة العربية بين التحديات العصرية والنهوض بالقيم الأخلاقية - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون
108 QR

H1--92 - مناهج اللغة العربية بين التحديات العصرية والنهوض بالقيم الأخلاقية - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون

H1--92 - النحو للجميع  " القواعد الأساسية للمهتمين بالعربية  - ا/ رشا كامل ثابت
95 QR

H1--92 - النحو للجميع " القواعد الأساسية للمهتمين بالعربية - ا/ رشا كامل ثابت

H1--92 - قطوف من حدائق الأشعار في مدح الرسول المختار - د/ احمد عمار عبد الجليل
104 QR

H1--92 - قطوف من حدائق الأشعار في مدح الرسول المختار - د/ احمد عمار عبد الجليل

H1--92 - التصوير القرآني للغة الجسد في ضوء الشعور النفسي - د/ سري هاشم الشريف
98 QR

H1--92 - التصوير القرآني للغة الجسد في ضوء الشعور النفسي - د/ سري هاشم الشريف

H1--92 - توظيف القواعد النحوية في التعبير الكتابي ( استراتيجيات ماوراء المعرفة ) - عمرو احمد محمد احمد جاويش
103 QR

H1--92 - توظيف القواعد النحوية في التعبير الكتابي ( استراتيجيات ماوراء المعرفة ) - عمرو احمد محمد احمد جاويش

H1--92 - الفكر الفلسفي في الإبداع الأدبي " أبو العلاء المعري نموذجاً  - د/ سري هاشم الشريف
78 QR

H1--92 - الفكر الفلسفي في الإبداع الأدبي " أبو العلاء المعري نموذجاً - د/ سري هاشم الشريف

H1--92 - بلاغة الاشارات الحسية - د/ سري هاشم الشريف
73 QR

H1--92 - بلاغة الاشارات الحسية - د/ سري هاشم الشريف

H1--92 - بلاغة الأساليب العربية ودورها في تعليم المجتمع - د/ سري هاشم الشريف
83 QR

H1--92 - بلاغة الأساليب العربية ودورها في تعليم المجتمع - د/ سري هاشم الشريف

H1--92 - خواطرنا حول (ستين ) مسألة في القرآن الكريم - د/ سري الشريف ، د موسى العبيدان
98 QR

H1--92 - خواطرنا حول (ستين ) مسألة في القرآن الكريم - د/ سري الشريف ، د موسى العبيدان

H1--92 - مهارات الاستقبال اللغوي بين النظرية والتطبيق - د/ محمود هلال عبد الباسط
93 QR

H1--92 - مهارات الاستقبال اللغوي بين النظرية والتطبيق - د/ محمود هلال عبد الباسط

H1--92 - الاساليب البلاغية للافهام والاقناع - د/ سري الشريف
83 QR

H1--92 - الاساليب البلاغية للافهام والاقناع - د/ سري الشريف

H1--92 - تعليم المفاهيم النحوية وتعلمها - د/ محمود هلال عبد الباسط
83 QR

H1--92 - تعليم المفاهيم النحوية وتعلمها - د/ محمود هلال عبد الباسط

H1--92 - آيات الأمن في القرآن الكريم - دراسة بلاغية تطبيقية - د/ سري الشريف
105 QR

H1--92 - آيات الأمن في القرآن الكريم - دراسة بلاغية تطبيقية - د/ سري الشريف

H1--92 - الرؤية الفنية لظاهرة الصمت عند البشر - د/ سري الشريف
88 QR

H1--92 - الرؤية الفنية لظاهرة الصمت عند البشر - د/ سري الشريف

H1--92 - صورة البكاء في شعر شوقي - د/ سري الشريف
53 QR

H1--92 - صورة البكاء في شعر شوقي - د/ سري الشريف

H1--92 - رؤية المنفلوطي النقدية في اسلوب المبدع وعلاقتها بالرؤى النقدية القديمة - د/ سري الشريف
48 QR

H1--92 - رؤية المنفلوطي النقدية في اسلوب المبدع وعلاقتها بالرؤى النقدية القديمة - د/ سري الشريف

H1--92 - المبالغة في الشعر - بين الرؤى النقدية القديمة والرؤى النقدية الحديثة - د/ سري الشريف
93 QR

H1--92 - المبالغة في الشعر - بين الرؤى النقدية القديمة والرؤى النقدية الحديثة - د/ سري الشريف

H1--92 - التصوير البياني في كتاب نزهة الجلساء في أشعار النساء للسيوطي - د/ سري الشريف
63 QR

H1--92 - التصوير البياني في كتاب نزهة الجلساء في أشعار النساء للسيوطي - د/ سري الشريف

H1--92 - التصوير البلاغي لليل في شعر بهاء الدين زهير - د/ سري الشريف
63 QR

H1--92 - التصوير البلاغي لليل في شعر بهاء الدين زهير - د/ سري الشريف

H1--92 - قراءة النص الشعري القديم بين الرؤى النقدية القديمة والرؤى النقدية الحديثة - د/ سري الشريف
108 QR

H1--92 - قراءة النص الشعري القديم بين الرؤى النقدية القديمة والرؤى النقدية الحديثة - د/ سري الشريف

H1--92 - الطرائف الأدبية  ( طبيعتها - نظرياتها - مجالاتها - بواعثها) - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري
135 QR

H1--92 - الطرائف الأدبية ( طبيعتها - نظرياتها - مجالاتها - بواعثها) - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري

H1--92 - مهارات التفكير العليا في النحو العربي ... رؤية تربوية - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري
148 QR

H1--92 - مهارات التفكير العليا في النحو العربي ... رؤية تربوية - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري

H1--92 - تعليم الثقافة العربية لمتعلمي العربية لغة ثانية في العصر الرقمي - أ.د/ شاكر قناوي
188 QR

H1--92 - تعليم الثقافة العربية لمتعلمي العربية لغة ثانية في العصر الرقمي - أ.د/ شاكر قناوي

H1--92 - نظرية المعنى وتنمية مهارات الكتابة العربية بين النظرية والتطبيق - د/ جهاد محمود
163 QR

H1--92 - نظرية المعنى وتنمية مهارات الكتابة العربية بين النظرية والتطبيق - د/ جهاد محمود

H1--92 - المتصاحبات اللغوية  نظرية وتطبيقًا - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري
118 QR

H1--92 - المتصاحبات اللغوية نظرية وتطبيقًا - أ.د/ ماهر شعبان عبد الباري

H1--92 - تعزيز الأداء اللغوي   بحوث تجريبية - وتطبيقات تربوية - أ.د/ ابراهيم فريج حسين  محمد
138 QR

H1--92 - تعزيز الأداء اللغوي بحوث تجريبية - وتطبيقات تربوية - أ.د/ ابراهيم فريج حسين محمد

H1--92 - تطوير المهارات اللغوية للطالب المعلم من التعليم إلى التمكين - أ.د/ ابراهيم فريج حسين  محمد
138 QR

H1--92 - تطوير المهارات اللغوية للطالب المعلم من التعليم إلى التمكين - أ.د/ ابراهيم فريج حسين محمد

H1--92 - مظاهر التداولية في إعراب القرآن الكريم  عند أبي حيان التوحيدي - د/ محمد محمود فراج
123 QR

H1--92 - مظاهر التداولية في إعراب القرآن الكريم عند أبي حيان التوحيدي - د/ محمد محمود فراج

H1--92 - القراءات النقدية الحديثة في النصوص الأدبية - أ.د/ سري الشريف
105 QR

H1--92 - القراءات النقدية الحديثة في النصوص الأدبية - أ.د/ سري الشريف

H1--92 - مصادر المعرفة وتنمية مهارات الكتابة الإبداعية - د/ عمرو جاويش
115 QR

H1--92 - مصادر المعرفة وتنمية مهارات الكتابة الإبداعية - د/ عمرو جاويش

H1--92 - بيـــن الإعجاز البلاغي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم  (آيات قرآنية مختارة- نموذجا) - أ.د/ سري الشريف
118 QR

H1--92 - بيـــن الإعجاز البلاغي والإعجاز العلمي في القرآن الكريم (آيات قرآنية مختارة- نموذجا) - أ.د/ سري الشريف

H1--92 - النظريات النفسية والاجتماعية في وسائل الاتصال المعاصرة والالكترونية - أ.د/ يوسف محمد
77 QR

H1--92 - النظريات النفسية والاجتماعية في وسائل الاتصال المعاصرة والالكترونية - أ.د/ يوسف محمد

H1--92 - التخطيط الاستراتيجي في الاعلام الجماهيري - آثار الاتصال وأدواته الالكترونية على الأمن المجتمعي - أ.د/ يوسف محمد
77 QR

H1--92 - التخطيط الاستراتيجي في الاعلام الجماهيري - آثار الاتصال وأدواته الالكترونية على الأمن المجتمعي - أ.د/ يوسف محمد

H1--92 - اساليب الاتصال الجماهيري الجديدة - الاعلام الالكتروني ونظريات الأمن - أ.د/ يوسف محمد
74 QR

H1--92 - اساليب الاتصال الجماهيري الجديدة - الاعلام الالكتروني ونظريات الأمن - أ.د/ يوسف محمد

H1--92 - مدخل الى علوم الاعلام والاتصال - أ.د/ احمد عيساوي
78 QR

H1--92 - مدخل الى علوم الاعلام والاتصال - أ.د/ احمد عيساوي

H1--92 - سوسيولوجيا الاعلام - القيم في المنظومة الاعلامية - د/ بلقاسم بن روان
101 QR

H1--92 - سوسيولوجيا الاعلام - القيم في المنظومة الاعلامية - د/ بلقاسم بن روان

H1--92 - اعداد البرامج الاذاعية والتليفزيونية - د/ طالب عبد الحسين فرحان
93 QR

H1--92 - اعداد البرامج الاذاعية والتليفزيونية - د/ طالب عبد الحسين فرحان

H1--92 - دور الاتصال والاعلام في صناعة الرأي العام - أ.د/ بلقاسم بن روان د/ أمير علي فاطمة الزهراء
99 QR

H1--92 - دور الاتصال والاعلام في صناعة الرأي العام - أ.د/ بلقاسم بن روان د/ أمير علي فاطمة الزهراء

H1--92 - الفيلم التسجيلي  مفهومه - وظائفه - أشكاله - وخطوات إنتاجه - د/ صفا فوزي على محمد عبد الله
123 QR

H1--92 - الفيلم التسجيلي مفهومه - وظائفه - أشكاله - وخطوات إنتاجه - د/ صفا فوزي على محمد عبد الله

H1--92 - الاعلام والدعاية وطرق قياس الرأي العام - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام
139 QR

H1--92 - الاعلام والدعاية وطرق قياس الرأي العام - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام

H1--92 - التسويق والاتصال - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام
135 QR

H1--92 - التسويق والاتصال - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام

H1--92 - نظرية العلاقات الدولية  " الحوارات النظرية الكبرى - د/ عامر مصباح
96 QR

H1--92 - نظرية العلاقات الدولية " الحوارات النظرية الكبرى - د/ عامر مصباح

H1--92 - الإدارة والتطوير في الإذاعة والتليفزيون - د/ على طاهر إسحاق مبارك
117 QR

H1--92 - الإدارة والتطوير في الإذاعة والتليفزيون - د/ على طاهر إسحاق مبارك

H1--92 - الحملات الاعلامية والإعلانية  التخطيط - التنفيذ - التقييم - د/ صلاح مدكور
103 QR

H1--92 - الحملات الاعلامية والإعلانية التخطيط - التنفيذ - التقييم - د/ صلاح مدكور

H1--92 - الاعلام الاذاعي والتليفزيوني والفضائي والالكتروني - أ.د/ ماجي الحلواني
71 QR

H1--92 - الاعلام الاذاعي والتليفزيوني والفضائي والالكتروني - أ.د/ ماجي الحلواني

H1--92 - تخطيط الحملات الإعلانية - أ.د/ فاتن محمد رشاد
99 QR

H1--92 - تخطيط الحملات الإعلانية - أ.د/ فاتن محمد رشاد

H1--92 - التسويق الاجتماعي والمسئولية الاجتماعية - أ.د/ كريمان محمد فريد
84 QR

H1--92 - التسويق الاجتماعي والمسئولية الاجتماعية - أ.د/ كريمان محمد فريد

H1--92 - الاتصالات المؤسسية وتحديات التغيير - أ.د/ كريمان محمد فريد
96 QR

H1--92 - الاتصالات المؤسسية وتحديات التغيير - أ.د/ كريمان محمد فريد

H1--92 - منهجية البحث الإعلامي – الأسس النظرية والعلمية وإعداد الرسائل الجامعية – الجزء الأول - د/ محمد معوض ، د/ عبد السلام إمام
191 QR

H1--92 - منهجية البحث الإعلامي – الأسس النظرية والعلمية وإعداد الرسائل الجامعية – الجزء الأول - د/ محمد معوض ، د/ عبد السلام إمام

H1--92 - مبادئ التخطيط والتنسيق - د/ عبير حمدي
93 QR

H1--92 - مبادئ التخطيط والتنسيق - د/ عبير حمدي

H1--92 - فن الإلقاء والصوتيات في الإعلام الإذاعي والتليفزيوني - د/ عبير حمدي
99 QR

H1--92 - فن الإلقاء والصوتيات في الإعلام الإذاعي والتليفزيوني - د/ عبير حمدي

H1--92 - مهارات الإتصال - أ.د/ محمد عتران
107 QR

H1--92 - مهارات الإتصال - أ.د/ محمد عتران

H1--92 - الكتابة للعلاقات العامة - أ.د/ كريمان محمد فريد
117 QR

H1--92 - الكتابة للعلاقات العامة - أ.د/ كريمان محمد فريد

H1--92 - الكتابة للإذاعة والتليفزيون - أ.د/ نسمة البطريق
117 QR

H1--92 - الكتابة للإذاعة والتليفزيون - أ.د/ نسمة البطريق

H1--92 - دلالات الاخراج في الفيلم السياسي - د/ محمود السيد
114 QR

H1--92 - دلالات الاخراج في الفيلم السياسي - د/ محمود السيد

H1--92 - الاقمار الصناعية والاذاعات الفضائية - د/ محمود السيد
102 QR

H1--92 - الاقمار الصناعية والاذاعات الفضائية - د/ محمود السيد

H1--92 - المدخل النفسي للإعلام - أ.د / سلوى العوادلي
87 QR

H1--92 - المدخل النفسي للإعلام - أ.د / سلوى العوادلي

H1--92 - الجوانب الابداعية للانتاج والاخراج الاذاعي والتليفزيوني - د/ منال محروس
117 QR

H1--92 - الجوانب الابداعية للانتاج والاخراج الاذاعي والتليفزيوني - د/ منال محروس

H1--92 - دور وسائل الاعلام في التنمية والتغيير الاجتماعي - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - دور وسائل الاعلام في التنمية والتغيير الاجتماعي - د/ عبير حمدي

H1--92 - اقتصاديات وادارة الاعلان - د/ عصام الدين فرج
103 QR

H1--92 - اقتصاديات وادارة الاعلان - د/ عصام الدين فرج

H1--92 - لغة الاذاعة والتليفزيون - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - لغة الاذاعة والتليفزيون - د/ عبير حمدي

H1--92 - التضليل الاعلامي  " كيف يقوم الاعلام بتسطيح ثقافة الجماهير وتغييب الوعي"  - ط2 - د/ ابراهيم بعزيز
96 QR

H1--92 - التضليل الاعلامي " كيف يقوم الاعلام بتسطيح ثقافة الجماهير وتغييب الوعي" - ط2 - د/ ابراهيم بعزيز

H1--92 - المدخل في فن الخبر الصحفي وتطبيقاته العملية - ط2 - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام
102 QR

H1--92 - المدخل في فن الخبر الصحفي وتطبيقاته العملية - ط2 - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام

H1--92 - فنون التحرير الصحفي - ط2 - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام
96 QR

H1--92 - فنون التحرير الصحفي - ط2 - أ.د/ محمد معوض ، أ.د/ عبد السلام امام

H1--92 - فن الدراما الاذاعية والتليفزيونية - د/ عبير حمدي
105 QR

H1--92 - فن الدراما الاذاعية والتليفزيونية - د/ عبير حمدي

H1--92 - البرمجة الاذاعية والتليفزيون - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - البرمجة الاذاعية والتليفزيون - د/ عبير حمدي

H1--92 - الاسس العلمية لمناهج البحث وتطبيقاتها في علوم الإعلام - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - الاسس العلمية لمناهج البحث وتطبيقاتها في علوم الإعلام - د/ عبير حمدي

H1--92 - البرامج الحوارية في الاذاعة والتليفزيون- توك شو  Talk Show - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - البرامج الحوارية في الاذاعة والتليفزيون- توك شو Talk Show - د/ عبير حمدي

H1--92 - الهندسة الاذاعية وتكنولوجيا الاعلام الجديد - د/ عبير حمدي
96 QR

H1--92 - الهندسة الاذاعية وتكنولوجيا الاعلام الجديد - د/ عبير حمدي

H1--92 - مقدمة في الصحافة الالكترونية - أ.د/ محمود علم الدين
116 QR

H1--92 - مقدمة في الصحافة الالكترونية - أ.د/ محمود علم الدين

H1--92 - الاتصالات الترويجية - أ.د/ سلوى العوادلي
96 QR

H1--92 - الاتصالات الترويجية - أ.د/ سلوى العوادلي

H1--92 - اقتصاديات الصحف وإدارتها - أ.د/ محمود علم الدين
136 QR

H1--92 - اقتصاديات الصحف وإدارتها - أ.د/ محمود علم الدين

H1--92 - تشريعات الاعلام واخلاقياته - أ.د/ ليلى عبد المجيد
111 QR

H1--92 - تشريعات الاعلام واخلاقياته - أ.د/ ليلى عبد المجيد

H1--92 - اساسيات الصحافة في القرن الحادي والعشرين - أ.د/ محمود علم الدين
108 QR

H1--92 - اساسيات الصحافة في القرن الحادي والعشرين - أ.د/ محمود علم الدين

H1--92 - انتاج الاخبار والبرامج الاخبارية للراديو والتليفزيون - د/ عبير حمدي
87 QR

H1--92 - انتاج الاخبار والبرامج الاخبارية للراديو والتليفزيون - د/ عبير حمدي

H1--92 - الاعلام والتنمية - د/ نهلة مدني
155 QR

H1--92 - الاعلام والتنمية - د/ نهلة مدني

H1--92 - المدخل الي علم العلاقات الدولية - ط2 - د/ عامر مصباح
93 QR

H1--92 - المدخل الي علم العلاقات الدولية - ط2 - د/ عامر مصباح

H1--92 - الاعلام والسياسة  مفاهيم ومصطلحات - تأثيرات الاعلام على السياسة - نظريات الاعلام - تنظيم العلاقة بين الاعلام والسياسة - د/ عصام عبد السلام
87 QR

H1--92 - الاعلام والسياسة مفاهيم ومصطلحات - تأثيرات الاعلام على السياسة - نظريات الاعلام - تنظيم العلاقة بين الاعلام والسياسة - د/ عصام عبد السلام

H1--92 - أسس وعناصر التوثيق الاعلامي - د/ عصام عبد السلام
117 QR

H1--92 - أسس وعناصر التوثيق الاعلامي - د/ عصام عبد السلام

H1--92 - الاعلان وسلوك المستهلك  - ط2 - ا.د/ سلوى العوادلي
95 QR

H1--92 - الاعلان وسلوك المستهلك - ط2 - ا.د/ سلوى العوادلي

H1--92 - الدراما الأمريكية وأثرها على الشباب - د/ هبة أحمد رزق سنيد
130 QR

H1--92 - الدراما الأمريكية وأثرها على الشباب - د/ هبة أحمد رزق سنيد

H1--92 - عالم المؤثرات البصرية   (السينما - التليفزيون - الألعاب) - د/ خالد فاروق
158 QR

H1--92 - عالم المؤثرات البصرية (السينما - التليفزيون - الألعاب) - د/ خالد فاروق

H1--92 - حرفيات الفيلم التسجيلي الوثائقي ( قبل أن تبدأ مشروعك ) - د/ محمود محمد السيد
148 QR

H1--92 - حرفيات الفيلم التسجيلي الوثائقي ( قبل أن تبدأ مشروعك ) - د/ محمود محمد السيد

H1--92 - تقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في المجال الاعلامي بالدول العربية - مجموعة مؤلفين
133 QR

H1--92 - تقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في المجال الاعلامي بالدول العربية - مجموعة مؤلفين

H1--92 - الثقافة الاتصالية والتنظيمية وعلاقتها بتشكيل الهوية - د/ زينب صالح عبد الفضيل
123 QR

H1--92 - الثقافة الاتصالية والتنظيمية وعلاقتها بتشكيل الهوية - د/ زينب صالح عبد الفضيل

H1--92 - دور الذكاء الاصطناعي في تشكيل صحافة الفيديو المعاصرة " من الكاميرا إلى التحليل الذكي - دكتور أحمد علوي
140 QR

H1--92 - دور الذكاء الاصطناعي في تشكيل صحافة الفيديو المعاصرة " من الكاميرا إلى التحليل الذكي - دكتور أحمد علوي

H1--92 - الدراما والمرض النفسي بين التمثيل والتأثير - د/ نادية قطب
128 QR

H1--92 - الدراما والمرض النفسي بين التمثيل والتأثير - د/ نادية قطب

H1--92 - البحر المتوسط - إميل لودفيغ ترجمة / عادل زعيتر
203 QR

H1--92 - البحر المتوسط - إميل لودفيغ ترجمة / عادل زعيتر

H1--92 - الاعجاز العلمي في القرآن الكريم - مدخل لتدريس الجغرافيا - د/ محمد فرج مصطفى
140 QR

H1--92 - الاعجاز العلمي في القرآن الكريم - مدخل لتدريس الجغرافيا - د/ محمد فرج مصطفى

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي  (الخرائط الرقمية, المرئيات الفضائية, الصور الجوية,  المهارات الجغرافية) - د/ محمد فرج مصطفى
178 QR

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي (الخرائط الرقمية, المرئيات الفضائية, الصور الجوية, المهارات الجغرافية) - د/ محمد فرج مصطفى

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي (التقنيات الجغرافية الحديثة, نظم المعلومات الجغرافيـة(Gis), جوجل إيرث Google Earth, الأطالس الإلكترونية) - د/ محمد فرج مصطفى
178 QR

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي (التقنيات الجغرافية الحديثة, نظم المعلومات الجغرافيـة(Gis), جوجل إيرث Google Earth, الأطالس الإلكترونية) - د/ محمد فرج مصطفى

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي  (تطور الجغرافيا في العصر الرقمي, المستحدثات التكنولوجية التعليمية, المستحدثات الأكاديمية, معلم الجغرافيا في العصر الرقمي) - د/ محمد فرج مصطفى
178 QR

H1--92 - تعليم الجغرافيا وتعلمها في العصر الرقمي (تطور الجغرافيا في العصر الرقمي, المستحدثات التكنولوجية التعليمية, المستحدثات الأكاديمية, معلم الجغرافيا في العصر الرقمي) - د/ محمد فرج مصطفى

H1--92 - قرية منشأة سليمان - أصالة تاريخية وتميز جغرافي - د/ حمدي أحمد محمود
105 QR

H1--92 - قرية منشأة سليمان - أصالة تاريخية وتميز جغرافي - د/ حمدي أحمد محمود

H1--92 - جغرافية النقل - دراسة تحليلية أصولية - د/ عبد السلام عبد الستار
108 QR

H1--92 - جغرافية النقل - دراسة تحليلية أصولية - د/ عبد السلام عبد الستار

H1--92 - جغرافية الأراضي الجافة وشبه الجافة - د/ نصر الدين محمود
110 QR

H1--92 - جغرافية الأراضي الجافة وشبه الجافة - د/ نصر الدين محمود

H1--92 - جغرافية البحار والمحيطات - دراسة طبيعية في النشأة والتكوين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
138 QR

H1--92 - جغرافية البحار والمحيطات - دراسة طبيعية في النشأة والتكوين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - جغرافية القارات - دراسة طبيعية في النشأة والتكوين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
138 QR

H1--92 - جغرافية القارات - دراسة طبيعية في النشأة والتكوين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - جغرافية العالم الإسلامي بين التنمية وتحدياتها - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
117 QR

H1--92 - جغرافية العالم الإسلامي بين التنمية وتحدياتها - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - تاريح وجغرافية نهر النيل   "نهر عمره 30 مليون سنة - وثائقي مصور - د/ حمدي أحمد محمود
254 QR

H1--92 - تاريح وجغرافية نهر النيل "نهر عمره 30 مليون سنة - وثائقي مصور - د/ حمدي أحمد محمود

H1--92 - المعادي قبل التاريخ - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
104 QR

H1--92 - المعادي قبل التاريخ - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - جغرافية شبه الجزيرة العربية - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
93 QR

H1--92 - جغرافية شبه الجزيرة العربية - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - المعجم البيئي المصور - د/ حمدي أحمد محمود ، د/ والي أحمد عبد الرحمن
120 QR

H1--92 - المعجم البيئي المصور - د/ حمدي أحمد محمود ، د/ والي أحمد عبد الرحمن

H1--92 - موسوعة مشاهير وعظماء من محافظات مصر- (وثائقى مصور)   محافظة الجيزة - أ.د/ حمدي احمد محمود
115 QR

H1--92 - موسوعة مشاهير وعظماء من محافظات مصر- (وثائقى مصور) محافظة الجيزة - أ.د/ حمدي احمد محمود

H1--92 - رحلتي إلى بلاد النوبة - أرض الحضارة والذهب - أ.د/ حمدي احمد محمود
113 QR

H1--92 - رحلتي إلى بلاد النوبة - أرض الحضارة والذهب - أ.د/ حمدي احمد محمود

H1--92 - الجغرافية التاريخية في البلايستوسين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
132 QR

H1--92 - الجغرافية التاريخية في البلايستوسين - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - اصول الجغرافيا العامة  الجغرافيا الطبيعية - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده
123 QR

H1--92 - اصول الجغرافيا العامة الجغرافيا الطبيعية - أ.د/ طلعت أحمد محمد عبده

H1--92 - اتجاهات  حديثة في تدريس الجغرافيا  ( الصف المعكوس - تنمية الوعي بالتطبيقات البيئية الخضراء - توظيف السبورة التفاعلية - القصص الرقمية البيئية - اختبارات الكتاب المفتوح) - أ.د/ عماد حسين حافظ
117 QR

H1--92 - اتجاهات حديثة في تدريس الجغرافيا ( الصف المعكوس - تنمية الوعي بالتطبيقات البيئية الخضراء - توظيف السبورة التفاعلية - القصص الرقمية البيئية - اختبارات الكتاب المفتوح) - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - التطور التاريخي لخريطة مصر الجغرافية من العام 3500 ق.م وحتى 2017م - أ.د/ حمدي احمد محمود
132 QR

H1--92 - التطور التاريخي لخريطة مصر الجغرافية من العام 3500 ق.م وحتى 2017م - أ.د/ حمدي احمد محمود

H1--92 - الظواهر والتغيرات المناخية وعلاجها (رؤية إسلامية) - أ.د/ حمدي حامد
145 QR

H1--92 - الظواهر والتغيرات المناخية وعلاجها (رؤية إسلامية) - أ.د/ حمدي حامد

H1--92 - الذكاء الاصطناعي الجغرافي  إطلاق العنان لقوة ذكاء الموقع - أ.د/ عماد حسين حافظ
145 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي الجغرافي إطلاق العنان لقوة ذكاء الموقع - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - دراسات حول الذكاء الاصطناعي والانسانيات الرقمية - مجموعة مؤلفين
108 QR

H1--92 - دراسات حول الذكاء الاصطناعي والانسانيات الرقمية - مجموعة مؤلفين

H1--92 - الدليل الشامل المختصر في تنس الطاولة - د/ نجوى الأعصر
96 QR

H1--92 - الدليل الشامل المختصر في تنس الطاولة - د/ نجوى الأعصر

H1--92 - مقياس تحمل الكرب للمطلقات - راوية مصطفى حسني عثمان
57 QR

H1--92 - مقياس تحمل الكرب للمطلقات - راوية مصطفى حسني عثمان

H1--92 - صعوبات التعلم والتدريس العلاجي - د/ عادل العدل
117 QR

H1--92 - صعوبات التعلم والتدريس العلاجي - د/ عادل العدل

H1--92 - مجلة مستقبل التربية العربية - المركز العربي للتعليم والتنمية
117 QR

H1--92 - مجلة مستقبل التربية العربية - المركز العربي للتعليم والتنمية

H1--92 - صعوبات التعلم وأثر التدخل المبكر والدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة - د/ عادل العدل
116 QR

H1--92 - صعوبات التعلم وأثر التدخل المبكر والدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة - د/ عادل العدل

H1--92 - المرجع في الاعاقات والاضطرابات النفسية - د/ عادل العدل
161 QR

H1--92 - المرجع في الاعاقات والاضطرابات النفسية - د/ عادل العدل

H1--92 - تعليم التفكير - رؤى تنظيرية ومسارات تطبيقية - د/ ايمان محمد صبري ، د/ حمدان محمد على ، حمدي احمد محمود ، احمد على خطاب
108 QR

H1--92 - تعليم التفكير - رؤى تنظيرية ومسارات تطبيقية - د/ ايمان محمد صبري ، د/ حمدان محمد على ، حمدي احمد محمود ، احمد على خطاب

H1--92 - المرجع في مقاييس الشخصية - الجزء الثاني - أ.د/ بدر محمد الانصاري
105 QR

H1--92 - المرجع في مقاييس الشخصية - الجزء الثاني - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - المرجع في مقاييس الشخصية - الجزء الأول - أ.د/ بدر محمد الانصاري
105 QR

H1--92 - المرجع في مقاييس الشخصية - الجزء الأول - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - المدخل الى علم نفس الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري
143 QR

H1--92 - المدخل الى علم نفس الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - القياس والتقويم " بناء وتقنين المقاييس - د/ عادل العدل
119 QR

H1--92 - القياس والتقويم " بناء وتقنين المقاييس - د/ عادل العدل

H1--92 - دراسات فى الصحة النفسية - د مجدى الدسوقى
132 QR

H1--92 - دراسات فى الصحة النفسية - د مجدى الدسوقى

H1--92 - القياس النفسي للعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة - د/ عادل العدل
132 QR

H1--92 - القياس النفسي للعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة - د/ عادل العدل

H1--92 - الاحصاء النفسي والتربوي - د/ عادل العدل
147 QR

H1--92 - الاحصاء النفسي والتربوي - د/ عادل العدل

H1--92 - المرجع في اضطرابات الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري
138 QR

H1--92 - المرجع في اضطرابات الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - قياس الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري
147 QR

H1--92 - قياس الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - قياس سمات الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري
119 QR

H1--92 - قياس سمات الشخصية - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - قياس الوجدان السلبي - أ.د/ بدر محمد الانصاري
110 QR

H1--92 - قياس الوجدان السلبي - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - قياس القلق الاجتماعي - أ.د/ بدر محمد الانصاري
99 QR

H1--92 - قياس القلق الاجتماعي - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - قياس الوجدان الايجابي - أ.د/ بدر محمد الانصاري
114 QR

H1--92 - قياس الوجدان الايجابي - أ.د/ بدر محمد الانصاري

H1--92 - استخدام الوسائط المتعددة في البحث العلمي - د/ حسين حسن موسى
117 QR

H1--92 - استخدام الوسائط المتعددة في البحث العلمي - د/ حسين حسن موسى

H1--92 - العمليات المعرفية وتجهيز المعلومات - أ.د/ عادل العدل
93 QR

H1--92 - العمليات المعرفية وتجهيز المعلومات - أ.د/ عادل العدل

H1--92 - علم النفس الاجتماعي – منظور تربوي - د/ عادل العدل
161 QR

H1--92 - علم النفس الاجتماعي – منظور تربوي - د/ عادل العدل

H1--92 - منهج النقد للتراث التربوي من منظور الأصول الإسلامية للتربية - د/ مأمون بن صالح بن محمد
169 QR

H1--92 - منهج النقد للتراث التربوي من منظور الأصول الإسلامية للتربية - د/ مأمون بن صالح بن محمد

H1--92 - القدرة التنافسية للجامعات العربية في مجتمع المعرفة 3 ج - د/ ضياء الدين زاهر
195 QR

H1--92 - القدرة التنافسية للجامعات العربية في مجتمع المعرفة 3 ج - د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - مقدمة في الدراسات المستقبلية - أ.د/ ضياء الدين زاهر
99 QR

H1--92 - مقدمة في الدراسات المستقبلية - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - تعليم الكبار ( منظور استراتيجي ) - أ.د/ ضياء الدين زاهر
84 QR

H1--92 - تعليم الكبار ( منظور استراتيجي ) - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - النخبة وتعليم المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر
93 QR

H1--92 - النخبة وتعليم المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - قاموس الطفل ومعلمة الروضة (عربى – انجليزى) - أد. هدى محمد قناوى
117 QR

H1--92 - قاموس الطفل ومعلمة الروضة (عربى – انجليزى) - أد. هدى محمد قناوى

H1--92 - التوجهات الحديثة في رعاية متحدي الإعاقة - مجموعة مؤلفين
86 QR

H1--92 - التوجهات الحديثة في رعاية متحدي الإعاقة - مجموعة مؤلفين

H1--92 - نحو تعليم داعم للتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين
65 QR

H1--92 - نحو تعليم داعم للتنمية المستدامة - مجموعة مؤلفين

H1--92 - مستقبل المكون المعرفي للتنمية المستدامة ( التعليم والبحث العلمي أنموذجاً )  3ج - مجموعة مؤلفين
234 QR

H1--92 - مستقبل المكون المعرفي للتنمية المستدامة ( التعليم والبحث العلمي أنموذجاً ) 3ج - مجموعة مؤلفين

H1--92 - تمكين الطفل العربي في عصر الثورة الصناعية الرابعة - المجلس العربي للطفولة
74 QR

H1--92 - تمكين الطفل العربي في عصر الثورة الصناعية الرابعة - المجلس العربي للطفولة

H1--92 - عمل الأطفال في الدول العربية  "دراسة نوعية وكمية - جامعة الدول العربية
87 QR

H1--92 - عمل الأطفال في الدول العربية "دراسة نوعية وكمية - جامعة الدول العربية

H1--92 - ايدولوجية السلوك العدواني - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - ايدولوجية السلوك العدواني - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - شخصية الإنسان - د/ عادل العدل
234 QR

H1--92 - شخصية الإنسان - د/ عادل العدل

H1--92 - سيكولوجية السيلفي وصورة الجسم - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - سيكولوجية السيلفي وصورة الجسم - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - سيكولوجية تعديل سلوك النشاط الزائد المصحوب بنقص الانتباه - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - سيكولوجية تعديل سلوك النشاط الزائد المصحوب بنقص الانتباه - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - ذكاءات متعددة - د/ عادل العدل
164 QR

H1--92 - ذكاءات متعددة - د/ عادل العدل

H1--92 - الثقة بالنفس وخطوات نجاحك علمياً وعملياً - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - الثقة بالنفس وخطوات نجاحك علمياً وعملياً - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - التوافق الزواجي بين الواقع والمأمول - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - التوافق الزواجي بين الواقع والمأمول - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - جرائم إساءة استخدام الانترنت - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - جرائم إساءة استخدام الانترنت - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - التلكؤ الأكاديمي - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - التلكؤ الأكاديمي - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - سيكولوجية التشاؤم - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - سيكولوجية التشاؤم - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - ايدولوجية التعامل مع الطفل الكفيف - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - ايدولوجية التعامل مع الطفل الكفيف - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - كيفية التواصل مع الطفل الأصم - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - كيفية التواصل مع الطفل الأصم - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - الديسلكسيا - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - الديسلكسيا - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - التعليم الحاني ( تلطيف وتعديل السلوك ) - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - التعليم الحاني ( تلطيف وتعديل السلوك ) - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - سيكولوجية التعامل مع المعاق عقلياً - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - سيكولوجية التعامل مع المعاق عقلياً - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - الاجتماعية تفاعلها – مهاراتها – منظورها النفسي – تنشئتها - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - الاجتماعية تفاعلها – مهاراتها – منظورها النفسي – تنشئتها - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - الذات - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - الذات - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - الذاتوية - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - الذاتوية - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - النماذج الشبكية لإدارة المشروعات والنظم التعليمية (تقنيات وتطبيقات ) - أ.د / ضياء الدين زاهر
117 QR

H1--92 - النماذج الشبكية لإدارة المشروعات والنظم التعليمية (تقنيات وتطبيقات ) - أ.د / ضياء الدين زاهر

H1--92 - منهجية دلفي لإستشراف المستقبل وهندسة سياساته (تطبيقات ونماذج عالمية ) - أ.د / ضياء الدين زاهر
108 QR

H1--92 - منهجية دلفي لإستشراف المستقبل وهندسة سياساته (تطبيقات ونماذج عالمية ) - أ.د / ضياء الدين زاهر

H1--92 - الإبتكار والريادة الإستراتيجية للمؤسسات التعليمية والبحثية  2 جزء - مجموعة مؤلفين
225 QR

H1--92 - الإبتكار والريادة الإستراتيجية للمؤسسات التعليمية والبحثية 2 جزء - مجموعة مؤلفين

H1--92 - حقيبة التدخل المبكر - بورتيج للتدخل المبكر – الإصدار الخامس المعدل           3   جزء - يحيى أحمد محمد الباجوري
204 QR

H1--92 - حقيبة التدخل المبكر - بورتيج للتدخل المبكر – الإصدار الخامس المعدل 3 جزء - يحيى أحمد محمد الباجوري

H1--92 - القلب القاسي الأسود   "الأعراض - الأسباب - العلاج - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - القلب القاسي الأسود "الأعراض - الأسباب - العلاج - عاطف البنداق

H1--92 - إطلالة على الأديب العالمي نجيب محفوظ النشأة والتاريخ - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - إطلالة على الأديب العالمي نجيب محفوظ النشأة والتاريخ - عاطف البنداق

H1--92 - المدرسة في الماضي والحاضر  الرؤية والمطلوب - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - المدرسة في الماضي والحاضر الرؤية والمطلوب - عاطف البنداق

H1--92 - فلسفة التميز في التعليم الجامعي - نحو جامعة متميزة  - ط2 - أ.د/ ضياء الدين زاهر
86 QR

H1--92 - فلسفة التميز في التعليم الجامعي - نحو جامعة متميزة - ط2 - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - القيم ودورها في بناء المجتمع - عاطف البنداق
27 QR

H1--92 - القيم ودورها في بناء المجتمع - عاطف البنداق

H1--92 - سيكولوجية الحب الالكتروني - د/ مي السيد علد الشافي
131 QR

H1--92 - سيكولوجية الحب الالكتروني - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - سلسلة علم النفس " اتجاهات معاصرة في التعليم والتعلم   - د/ عادل العدل
224 QR

H1--92 - سلسلة علم النفس " اتجاهات معاصرة في التعليم والتعلم - د/ عادل العدل

H1--92 - سلسلة علم النفس " علم النفس التعلم  - د/ عادل العدل
201 QR

H1--92 - سلسلة علم النفس " علم النفس التعلم - د/ عادل العدل

H1--92 - الذكاء - د/ عادل العدل
221 QR

H1--92 - الذكاء - د/ عادل العدل

H1--92 - علم النفس العصبي المعرفي - د/ عادل العدل
203 QR

H1--92 - علم النفس العصبي المعرفي - د/ عادل العدل

H1--92 - علم النفس التربوي - د/ عادل العدل
203 QR

H1--92 - علم النفس التربوي - د/ عادل العدل

H1--92 - ايديولجية الاعاقة  الحركية - د/ مي السيد علد الشافي
117 QR

H1--92 - ايديولجية الاعاقة الحركية - د/ مي السيد علد الشافي

H1--92 - التفاؤل بين الواقع والمأمول - د/ مي السيد عبد الشافي
117 QR

H1--92 - التفاؤل بين الواقع والمأمول - د/ مي السيد عبد الشافي

H1--92 - حقوق شاغلي الوظائف التعليمية  انتهاء خدمتهم - واجباتهم - سياسات تأديبهم في ضوء التشريعات القانونية - أ.د/ إيمان حمدي عمار
83 QR

H1--92 - حقوق شاغلي الوظائف التعليمية انتهاء خدمتهم - واجباتهم - سياسات تأديبهم في ضوء التشريعات القانونية - أ.د/ إيمان حمدي عمار

H1--92 - تطوير المناهج الدراسية  في ظل المتغيرات العصرية  أبعاد الذاتية الثقافية - الأمن الفكرى - الاقتصاد الأخضر- الفصول الإفتراضية - أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد ، أ.د/ عقيلى محمد محمد ، أ.د/ طاهر محمود محمد، أ.د/ محمد سعد الدين محمد
98 QR

H1--92 - تطوير المناهج الدراسية في ظل المتغيرات العصرية أبعاد الذاتية الثقافية - الأمن الفكرى - الاقتصاد الأخضر- الفصول الإفتراضية - أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد ، أ.د/ عقيلى محمد محمد ، أ.د/ طاهر محمود محمد، أ.د/ محمد سعد الدين محمد

H1--92 - علم الجمال في رياض الأطفال - أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد ، أ.د/ ماجدة فتحي سليم ، د/ أسمهان فتحي سعد
88 QR

H1--92 - علم الجمال في رياض الأطفال - أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد ، أ.د/ ماجدة فتحي سليم ، د/ أسمهان فتحي سعد

H1--92 - تدريس مهارات وفنون اللغة العربية باستخدام التكنولوجيا الافتراضية - د/ نوير مسعود الرشيدي
98 QR

H1--92 - تدريس مهارات وفنون اللغة العربية باستخدام التكنولوجيا الافتراضية - د/ نوير مسعود الرشيدي

H1--92 - النشر العلمي الإلكتروني  الإرتقاء بنتائج الجامعات العربية  في التصنيفات العالمية - أ.د/إيمان حمدي عمار & أ.د/منى محمد الحرون
93 QR

H1--92 - النشر العلمي الإلكتروني الإرتقاء بنتائج الجامعات العربية في التصنيفات العالمية - أ.د/إيمان حمدي عمار & أ.د/منى محمد الحرون

H1--92 - صعوبات التعلم  في اللغة العربية ( بين إستراتيجيات التعليم والتعلم العلاجي والتدخل التكنولوجي ) - أ.د/ عقيلي محمد محمد
138 QR

H1--92 - صعوبات التعلم في اللغة العربية ( بين إستراتيجيات التعليم والتعلم العلاجي والتدخل التكنولوجي ) - أ.د/ عقيلي محمد محمد

H1--92 - حوكمة الجامعات واستراتيجية التنمية المستدامة - د/ ايمان عمار
85 QR

H1--92 - حوكمة الجامعات واستراتيجية التنمية المستدامة - د/ ايمان عمار

H1--92 - مقدمة في التخطيط الشبكي والمشروعات التعليمية - أ.د/ ضياء الدين زاهر
113 QR

H1--92 - مقدمة في التخطيط الشبكي والمشروعات التعليمية - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - الجامعة والعنف المجتمعي  - مقاربة معرفية ودور مأمول - أ.د/ مجدي صلاح طه
140 QR

H1--92 - الجامعة والعنف المجتمعي - مقاربة معرفية ودور مأمول - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - التخطيط الاستراتيجي للتعليم الجامعي العربي - أ.د/ ضياء الدين زاهر
155 QR

H1--92 - التخطيط الاستراتيجي للتعليم الجامعي العربي - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - قضايا واتجاهات في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة - أ.د/ السعيد محمود السيد عثمان & د/ إسماعيل خالد على
123 QR

H1--92 - قضايا واتجاهات في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة - أ.د/ السعيد محمود السيد عثمان & د/ إسماعيل خالد على

H1--92 - دور المناخ المدرسي في تحقيق الأمن الإجتماعي للطلاب - د/ ممدوح عمر الخولي
115 QR

H1--92 - دور المناخ المدرسي في تحقيق الأمن الإجتماعي للطلاب - د/ ممدوح عمر الخولي

H1--92 - مستقبل القيم وقيم المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر
113 QR

H1--92 - مستقبل القيم وقيم المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - اللغة العربية وامكاناتها التربوية في التعليم الالكتروني - ط2 - مجموعة مؤلفين
90 QR

H1--92 - اللغة العربية وامكاناتها التربوية في التعليم الالكتروني - ط2 - مجموعة مؤلفين

H1--92 - النشاط الزائد لدى الأطفال - د/ مشيرة  عبد الحميد
118 QR

H1--92 - النشاط الزائد لدى الأطفال - د/ مشيرة عبد الحميد

H1--92 - اتجاهات حديثة في تدريس الفقه ( التعلم التوليدي نموذجاً) - د/ ولاء رفيع قطب الهواري
88 QR

H1--92 - اتجاهات حديثة في تدريس الفقه ( التعلم التوليدي نموذجاً) - د/ ولاء رفيع قطب الهواري

H1--92 - ادب الطفولة العربية - تحرير العقل والروح والخيال - أ.د/ حسن شحاته & أ.د/ حسام مازن
105 QR

H1--92 - ادب الطفولة العربية - تحرير العقل والروح والخيال - أ.د/ حسن شحاته & أ.د/ حسام مازن

H1--92 - اقتراب النظم في العلم الاجتماعي - أ.د/ ضياء الدين زاهر
123 QR

H1--92 - اقتراب النظم في العلم الاجتماعي - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - القيمة المضافة مدخلاً لتقييم أداء المعلم (تقييم الأداء- مداخل حديثة- نماذج رياضية- خبرات ونماذج عالمية) - د/ فاطمة محمد رمضان مهدي
113 QR

H1--92 - القيمة المضافة مدخلاً لتقييم أداء المعلم (تقييم الأداء- مداخل حديثة- نماذج رياضية- خبرات ونماذج عالمية) - د/ فاطمة محمد رمضان مهدي

H1--92 - دور المعلم في تحقيق الأمن الفكري " في ظل متغيرات مجتمعية معاصرة  - هدى محمد البربري
120 QR

H1--92 - دور المعلم في تحقيق الأمن الفكري " في ظل متغيرات مجتمعية معاصرة - هدى محمد البربري

H1--92 - دور المعلم في تنمية القيم الأخلاقية لدى الطلاب - د/ شيماء عبد اللطيف علام
138 QR

H1--92 - دور المعلم في تنمية القيم الأخلاقية لدى الطلاب - د/ شيماء عبد اللطيف علام

H1--92 - المعلم والاحترافية المهنية في عصر المعرفة - أ.د/ مجدي صلاح طه
140 QR

H1--92 - المعلم والاحترافية المهنية في عصر المعرفة - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - الابداع والتربية .. الطريق إلى المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر
123 QR

H1--92 - الابداع والتربية .. الطريق إلى المستقبل - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - دمج برامج تعليم التفكير في المناهج الدراسية - د/ سامية جمال حسين & د محمد جمال
123 QR

H1--92 - دمج برامج تعليم التفكير في المناهج الدراسية - د/ سامية جمال حسين & د محمد جمال

H1--92 - ادب وقضايا القصص العلمية للأطفال - أ.د/ حسام مازن
103 QR

H1--92 - ادب وقضايا القصص العلمية للأطفال - أ.د/ حسام مازن

H1--92 - مشكلات الآباء في تربية الأبناء - د/ بنجامين سبوك تحرير/ منير عامر
96 QR

H1--92 - مشكلات الآباء في تربية الأبناء - د/ بنجامين سبوك تحرير/ منير عامر

H1--92 - استشراف مستقبل العلم والتكنولوجيا في العالم العربي - منظور منهجي مقارن - أ.د/ ضياء الدين زاهر
98 QR

H1--92 - استشراف مستقبل العلم والتكنولوجيا في العالم العربي - منظور منهجي مقارن - أ.د/ ضياء الدين زاهر

H1--92 - فن الحياة مع المراهق - د/ بنجامين سبوك تحرير/ منير عامر
103 QR

H1--92 - فن الحياة مع المراهق - د/ بنجامين سبوك تحرير/ منير عامر

H1--92 - الوعي بثقافات الشعوب والمفاهيم الجمالية المرتبطة بها في مناهج التاريخ - دراسة نظرية وعملية - أ.د/ طاهر محمود الحنان ، أ.د / فايزة احمد محمد
93 QR

H1--92 - الوعي بثقافات الشعوب والمفاهيم الجمالية المرتبطة بها في مناهج التاريخ - دراسة نظرية وعملية - أ.د/ طاهر محمود الحنان ، أ.د / فايزة احمد محمد

H1--92 - ملامح من نظم التعليم في بعض الدول (دراسة منهجية ونماذج تطبيقية ) - أ.د/ إيمان حمدي عمار
95 QR

H1--92 - ملامح من نظم التعليم في بعض الدول (دراسة منهجية ونماذج تطبيقية ) - أ.د/ إيمان حمدي عمار

H1--92 - طرق واستراتيجيات التدريس والتعلم " الأسس النظرية وأساليب التطبيق - مجموعة مؤلفين
105 QR

H1--92 - طرق واستراتيجيات التدريس والتعلم " الأسس النظرية وأساليب التطبيق - مجموعة مؤلفين

H1--92 - تخطيط المناهج الدراسة وتطويرها " جذورها التاريخية وأبنيتها المعاصرة ومتغيراتها المستقبلية بين الأصالة والمعاصرة - د/ محمد جمال ، د سامية جمال
138 QR

H1--92 - تخطيط المناهج الدراسة وتطويرها " جذورها التاريخية وأبنيتها المعاصرة ومتغيراتها المستقبلية بين الأصالة والمعاصرة - د/ محمد جمال ، د سامية جمال

H1--92 - المدارس التجريبية الملحقة بكليات التربية - التجريب قبل التخريب - د/ على عبد الحليم علي عبد الرحيم
95 QR

H1--92 - المدارس التجريبية الملحقة بكليات التربية - التجريب قبل التخريب - د/ على عبد الحليم علي عبد الرحيم

H1--92 - استراتيجيات متقدمة في التدريس "خلفية نظرية وممارسات تطبيقية " - استراتيجية التعلم المدمج وتنمية الكتابة الإقناعية  - إستراتيجية التعلم المقلوب وتنمية الأداء الكتابي - استراتيجية التخيل - استراتيجية الواقع الافتراضي في العملية التعليمية - استراتيجية ا - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون
145 QR

H1--92 - استراتيجيات متقدمة في التدريس "خلفية نظرية وممارسات تطبيقية " - استراتيجية التعلم المدمج وتنمية الكتابة الإقناعية - إستراتيجية التعلم المقلوب وتنمية الأداء الكتابي - استراتيجية التخيل - استراتيجية الواقع الافتراضي في العملية التعليمية - استراتيجية ا - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون

H1--92 - متطلبات تطبيق الإدارة الالكترونية في المدارس " الجمعية العامة للمعاهد القومية نموذجاً  - نيلي حامد محمود يوسف
105 QR

H1--92 - متطلبات تطبيق الإدارة الالكترونية في المدارس " الجمعية العامة للمعاهد القومية نموذجاً - نيلي حامد محمود يوسف

H1--92 - برنامج تريز Triz  (دليل تدريبى للمعلمين) - أ.د/ عماد حسين حافظ
135 QR

H1--92 - برنامج تريز Triz (دليل تدريبى للمعلمين) - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - التفكير المستقبلي  ( مفهومه  -مهاراته - استراتيجياته ) - أ.د/ عماد حسين حافظ
103 QR

H1--92 - التفكير المستقبلي ( مفهومه -مهاراته - استراتيجياته ) - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - الابداع في تدريس اللغة العربية - خريطة طريق لاستثمار العقول - أ.د/ عقيلي محمد محمد ، أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد
148 QR

H1--92 - الابداع في تدريس اللغة العربية - خريطة طريق لاستثمار العقول - أ.د/ عقيلي محمد محمد ، أ.د/ وحيد حامد عبد الرشيد

H1--92 - الهندرة في المؤسسات التربوية - اتجاهات إدارية حديثة - اسراء عبد الحي
108 QR

H1--92 - الهندرة في المؤسسات التربوية - اتجاهات إدارية حديثة - اسراء عبد الحي

H1--92 - استراتيجيات ورؤى معاصرة في التدريس - أ.د/ سها حمدي زوين
135 QR

H1--92 - استراتيجيات ورؤى معاصرة في التدريس - أ.د/ سها حمدي زوين

H1--92 - التفكير الناقد - للمارسات الادارية والاشرافية - أ.د/ سهام محمد كعكي & أ.د/ دلال منزل النصر
138 QR

H1--92 - التفكير الناقد - للمارسات الادارية والاشرافية - أ.د/ سهام محمد كعكي & أ.د/ دلال منزل النصر

H1--92 - الآراء التربوية في بعض كتابات الدهلوي - د/ ولاء صبحي سالمان
105 QR

H1--92 - الآراء التربوية في بعض كتابات الدهلوي - د/ ولاء صبحي سالمان

H1--92 - رؤى وتطبيقات تربوية حديثة في التعليم والتعلم "  تعليم الدراسات الاجتماعية نموذجاً  - أ.د / والي عبد الرحمن أحمد
143 QR

H1--92 - رؤى وتطبيقات تربوية حديثة في التعليم والتعلم " تعليم الدراسات الاجتماعية نموذجاً - أ.د / والي عبد الرحمن أحمد

H1--92 - الجامعة الافتراضية للدراسات العليا في ضوء معايير الجودة الشاملة - د/ شيماء خليفة
95 QR

H1--92 - الجامعة الافتراضية للدراسات العليا في ضوء معايير الجودة الشاملة - د/ شيماء خليفة

H1--92 - مؤسسات التعليم المجتمعي ودورها في تمكين المرأة الريفية - لتحسين نوعية الحياة - د/ شيماء خليفة
95 QR

H1--92 - مؤسسات التعليم المجتمعي ودورها في تمكين المرأة الريفية - لتحسين نوعية الحياة - د/ شيماء خليفة

H1--92 - أنشطة التوكاستو اليابانية - فاعلية توظيفها في تنمية بعض عادات العقل والمهارات الناعمة لدى طفل الروضة - هاجر احمد محمود
88 QR

H1--92 - أنشطة التوكاستو اليابانية - فاعلية توظيفها في تنمية بعض عادات العقل والمهارات الناعمة لدى طفل الروضة - هاجر احمد محمود

H1--92 - العلاج ماوراء المعرفي لاضطراب القلق   (استراتيجيات ماوراء معرفية وبرامج علاجية ) - د/ عبد الرحمن عبد الله الزهراني
118 QR

H1--92 - العلاج ماوراء المعرفي لاضطراب القلق (استراتيجيات ماوراء معرفية وبرامج علاجية ) - د/ عبد الرحمن عبد الله الزهراني

H1--92 - التشوهات المعرفية المرتبطة بالكمالية العصابية  "دليل علمي وعملي للباحثين والمتخصصين في العلاج النفسي - د/ على بن عبد الله الخيري
115 QR

H1--92 - التشوهات المعرفية المرتبطة بالكمالية العصابية "دليل علمي وعملي للباحثين والمتخصصين في العلاج النفسي - د/ على بن عبد الله الخيري

H1--92 - خطوتي الأولى في قواعد اللغة الانجليزية - د/ موفق المومني
58 QR

H1--92 - خطوتي الأولى في قواعد اللغة الانجليزية - د/ موفق المومني

H1--92 - احلى سبعين حكاية وحكاية للتفكير والمتعة والابدع - أ.د/ حسن شحاته
108 QR

H1--92 - احلى سبعين حكاية وحكاية للتفكير والمتعة والابدع - أ.د/ حسن شحاته

H1--92 - نظرية الحب والمنطق وتطبيقاها التربوية - أ.د/ سماح محمد ابراهيم
115 QR

H1--92 - نظرية الحب والمنطق وتطبيقاها التربوية - أ.د/ سماح محمد ابراهيم

H1--92 - الهوية الثقافية والمواطنة العالمية (مصر والكويت أنموذجاً) - أ.د. منصور أحمد عبد المنعم &     أ.د. حمدى أحمد محمود
133 QR

H1--92 - الهوية الثقافية والمواطنة العالمية (مصر والكويت أنموذجاً) - أ.د. منصور أحمد عبد المنعم & أ.د. حمدى أحمد محمود

H1--92 - استراتيجيات متجددة في الضرب والقسمة ... ضرورة توفير بيئة تعليمية مرحة لتنمية السعادة في تعلم الرياضيات - د/ حمادة فتحي
88 QR

H1--92 - استراتيجيات متجددة في الضرب والقسمة ... ضرورة توفير بيئة تعليمية مرحة لتنمية السعادة في تعلم الرياضيات - د/ حمادة فتحي

H1--92 - التربية والحروب الناعمة  (المفاهيم – الإشكاليات - المواجهة) - أ.د/ مجدي صلاح طه
175 QR

H1--92 - التربية والحروب الناعمة (المفاهيم – الإشكاليات - المواجهة) - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - كاريزما القيادة التربوية بين الاتجاهات الحديثة والرقمنة العصرية - أ.د/ مجدي صلاح طه
190 QR

H1--92 - كاريزما القيادة التربوية بين الاتجاهات الحديثة والرقمنة العصرية - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - استراتيجيات حديثة في التعلم من التنظير إلى التطبيق ... التعلم المنظم ذاتياً - مراقبة الفهم - التعلم من أجل الاتقان - التعلم الذاتي - التساؤل الذاتي - التعلم الشخصي - الكفاءة الذاتية - التعلم الذكي - التعلم التأملي - أ.د/ حسن شحاته
113 QR

H1--92 - استراتيجيات حديثة في التعلم من التنظير إلى التطبيق ... التعلم المنظم ذاتياً - مراقبة الفهم - التعلم من أجل الاتقان - التعلم الذاتي - التساؤل الذاتي - التعلم الشخصي - الكفاءة الذاتية - التعلم الذكي - التعلم التأملي - أ.د/ حسن شحاته

H1--92 - التعلم التأملي وتطبيقاته - بحوث الفعل نموذجاً - أ.د/ حسن شحاته
110 QR

H1--92 - التعلم التأملي وتطبيقاته - بحوث الفعل نموذجاً - أ.د/ حسن شحاته

H1--92 - سيكولوجية الموهبة والتفوق - ط2 - د/ عادل العدل
180 QR

H1--92 - سيكولوجية الموهبة والتفوق - ط2 - د/ عادل العدل

H1--92 - الرياضيات قصة لاتنتهي  الرياضيات مغامرة عقلية تبدأ ولاتنتهي - د/ حمادة فتحي
145 QR

H1--92 - الرياضيات قصة لاتنتهي الرياضيات مغامرة عقلية تبدأ ولاتنتهي - د/ حمادة فتحي

H1--92 - اعداد معلم الرياضيات في ظل التحول الرقمي - نماذج تطبيقية - أ.د/ رشا هاشم &أ.د هويدا محمود سيد
168 QR

H1--92 - اعداد معلم الرياضيات في ظل التحول الرقمي - نماذج تطبيقية - أ.د/ رشا هاشم &أ.د هويدا محمود سيد

H1--92 - التجهيز  الانفعالي   للمعلومات  وأثره في الحكمة المعرفية واليقظة العقلية - د / نهى عز الدين رمضان
110 QR

H1--92 - التجهيز الانفعالي للمعلومات وأثره في الحكمة المعرفية واليقظة العقلية - د / نهى عز الدين رمضان

H1--92 - تعليم وتعلم العلوم التجارية - دليل المعلم وتوجيه المتعلم - د/ عمرو توني على
98 QR

H1--92 - تعليم وتعلم العلوم التجارية - دليل المعلم وتوجيه المتعلم - د/ عمرو توني على

H1--92 - المؤسسات التربوية ودورها في مواجهة الارهاب الالكتروني - د/ جهاد محمود
158 QR

H1--92 - المؤسسات التربوية ودورها في مواجهة الارهاب الالكتروني - د/ جهاد محمود

H1--92 - تأهيل معلمي التربية الإسلامية والقرآن الكريم تربوياً في بيئة التعلم التفاعلي  دليل عمل للمعلم والمشرف والمدرب - أ.د/ شاكر قناوي أ.د/ هدى محمود هلالي د/ شيماء أحمد سعيد
148 QR

H1--92 - تأهيل معلمي التربية الإسلامية والقرآن الكريم تربوياً في بيئة التعلم التفاعلي دليل عمل للمعلم والمشرف والمدرب - أ.د/ شاكر قناوي أ.د/ هدى محمود هلالي د/ شيماء أحمد سعيد

H1--92 - الاحصاء في التربية وعلم النفس - النظرية والتطبيق - أ.د/ أبو المجد ابراهيم الشوربجي
168 QR

H1--92 - الاحصاء في التربية وعلم النفس - النظرية والتطبيق - أ.د/ أبو المجد ابراهيم الشوربجي

H1--92 - مهارات التواصل التربوي في بيئة التعلم التفاعلي ( دليل عمل للمعلمين والباحثين والطلاب ) - أ.د/ شاكر قناوي
158 QR

H1--92 - مهارات التواصل التربوي في بيئة التعلم التفاعلي ( دليل عمل للمعلمين والباحثين والطلاب ) - أ.د/ شاكر قناوي

H1--92 - رأس المال الاجتماعي و التنمية المهنية للمعلمين  ( الأهمية - الأهداف - المعوقات ) - د/ ممدوح عمر الخولي
123 QR

H1--92 - رأس المال الاجتماعي و التنمية المهنية للمعلمين ( الأهمية - الأهداف - المعوقات ) - د/ ممدوح عمر الخولي

H1--92 - ما وراء الفهـــــم وأساليب التعلـم وعلاقتهما بالتحصيل في الرياضيات - د / نهى عز الدين رمضان
105 QR

H1--92 - ما وراء الفهـــــم وأساليب التعلـم وعلاقتهما بالتحصيل في الرياضيات - د / نهى عز الدين رمضان

H1--92 - علم نفس المثاقفة   مدخلاً للأمن الفسي والمرونة النفسية - أ.د/ سماح محمد ابراهيم
110 QR

H1--92 - علم نفس المثاقفة مدخلاً للأمن الفسي والمرونة النفسية - أ.د/ سماح محمد ابراهيم

H1--92 - هيكلة التعليم الجامعي المعاصر (الدلالات - المجالات - المسارات ) - أ.د/ مجدي صلاح طه
195 QR

H1--92 - هيكلة التعليم الجامعي المعاصر (الدلالات - المجالات - المسارات ) - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - التعليم الريادي والمتطلبات المستقبلية لسوق العمل  ( اعداد اجيال ريادية  قادرة  على المنافسة  في الأسواق المحلية والعالمية ) - د/ جهاد محمود
128 QR

H1--92 - التعليم الريادي والمتطلبات المستقبلية لسوق العمل ( اعداد اجيال ريادية قادرة على المنافسة في الأسواق المحلية والعالمية ) - د/ جهاد محمود

H1--92 - معلم الرياضيات في ظل متطلبات الثورة الصناعية الرابعة - أ.د/ رشا هاشم  عبد الحميد
173 QR

H1--92 - معلم الرياضيات في ظل متطلبات الثورة الصناعية الرابعة - أ.د/ رشا هاشم عبد الحميد

H1--92 - الأنشطة الإثرائية ودورها في خفض المشكلات السلوكية وتحسين الحيوية الذاتية - فاطمة المعتز بالله
102 QR

H1--92 - الأنشطة الإثرائية ودورها في خفض المشكلات السلوكية وتحسين الحيوية الذاتية - فاطمة المعتز بالله

H1--92 - التلعيب في التعلم والتعليم والتدريب ( تعلم اللغة نموذجاً) - أ.د/ شاكر عبد العظيم قناوي
153 QR

H1--92 - التلعيب في التعلم والتعليم والتدريب ( تعلم اللغة نموذجاً) - أ.د/ شاكر عبد العظيم قناوي

H1--92 - Credit Systems In Contemporary Higher Education - Dr. Heba Sobhy Galal Ismail
98 QR

H1--92 - Credit Systems In Contemporary Higher Education - Dr. Heba Sobhy Galal Ismail

H1--92 - الارشاد الاسري في عالم متغير  كيف تجعل أسرتك أكثر سعادة واستدامة في عصر الضغوط الاجتماعية والتكنولوجية ؟ - د/ أحمد بن علي بن راشد الخميسي
133 QR

H1--92 - الارشاد الاسري في عالم متغير كيف تجعل أسرتك أكثر سعادة واستدامة في عصر الضغوط الاجتماعية والتكنولوجية ؟ - د/ أحمد بن علي بن راشد الخميسي

H1--92 - الاتجاهات الحديثة في المحاسبية التعليمية - مجموعة مؤلفين
170 QR

H1--92 - الاتجاهات الحديثة في المحاسبية التعليمية - مجموعة مؤلفين

H1--92 - تطوير التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي وجامعات الجيل الرابع - مجموعة مؤلفين
161 QR

H1--92 - تطوير التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي وجامعات الجيل الرابع - مجموعة مؤلفين

H1--92 - رؤية مستقبلية للتعليم الجامعي المصري - أ.د/ هانئ عبد الستار محمد فرج ، د/ هبة صبحي جلال
117 QR

H1--92 - رؤية مستقبلية للتعليم الجامعي المصري - أ.د/ هانئ عبد الستار محمد فرج ، د/ هبة صبحي جلال

H1--92 - الدور التربوى والتعليمى للنورسى (رسائل النور ) - د . ولاء صبحى عبد الهادى سالمان
117 QR

H1--92 - الدور التربوى والتعليمى للنورسى (رسائل النور ) - د . ولاء صبحى عبد الهادى سالمان

H1--92 - تعزيز الأداء اللغوي   بحوث تجريبية - وتطبيقات تربوية - أ.د/ ابراهيم فريج حسين  محمد
138 QR

H1--92 - تعزيز الأداء اللغوي بحوث تجريبية - وتطبيقات تربوية - أ.د/ ابراهيم فريج حسين محمد

H1--92 - تطوير المهارات اللغوية للطالب المعلم من التعليم إلى التمكين - أ.د/ ابراهيم فريج حسين  محمد
138 QR

H1--92 - تطوير المهارات اللغوية للطالب المعلم من التعليم إلى التمكين - أ.د/ ابراهيم فريج حسين محمد

H1--92 - أنواع مستحدثة من التفكير - أ.د. يحيى محمد أبو جحجو ح
108 QR

H1--92 - أنواع مستحدثة من التفكير - أ.د. يحيى محمد أبو جحجو ح

H1--92 - نحو فرص تعليمية متاحة للجميع ( قارب نجاة قبل غرق السفينة) - د/ علي عبد الحليم على
138 QR

H1--92 - نحو فرص تعليمية متاحة للجميع ( قارب نجاة قبل غرق السفينة) - د/ علي عبد الحليم على

H1--92 - استراتيجيات التعلم النشط - مجموعة مؤلفين
108 QR

H1--92 - استراتيجيات التعلم النشط - مجموعة مؤلفين

H1--92 - في بناء الطفل العربي لإعمال العقل والإبداع - أ.د/ حسن شحاتة
140 QR

H1--92 - في بناء الطفل العربي لإعمال العقل والإبداع - أ.د/ حسن شحاتة

H1--92 - آفاق المستقبل للذكاء الاصطناعى في التعليم الجامعى - د. ولاء صبحى عبد الهادى سالمان
138 QR

H1--92 - آفاق المستقبل للذكاء الاصطناعى في التعليم الجامعى - د. ولاء صبحى عبد الهادى سالمان

H1--92 - ادارة التغيير التربوي بين الذاتية والمؤسسية - أ.د/ مجدي صلاح طه
193 QR

H1--92 - ادارة التغيير التربوي بين الذاتية والمؤسسية - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - الفجوات النوعية والفجوات الرقمية بالتعليم الجامعي في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية - أ.د/ خديجة عبد العزيز علي
148 QR

H1--92 - الفجوات النوعية والفجوات الرقمية بالتعليم الجامعي في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية - أ.د/ خديجة عبد العزيز علي

H1--92 - المناهج الدراسية والقضايا المجتمعية الحديثة الجدارات التدريسية - التربية البيئية- التربية السياسية - البرمجة الغوية العصبية - تطبيقات عادات العقل - الرحلات المعرفية - أ.د/ حمدي حامد
135 QR

H1--92 - المناهج الدراسية والقضايا المجتمعية الحديثة الجدارات التدريسية - التربية البيئية- التربية السياسية - البرمجة الغوية العصبية - تطبيقات عادات العقل - الرحلات المعرفية - أ.د/ حمدي حامد

H1--92 - التفكير والجانب الوجداني في التعليم - رؤى تنظيرية وتطبيقية - أ.د/ سها حمدي زوين
160 QR

H1--92 - التفكير والجانب الوجداني في التعليم - رؤى تنظيرية وتطبيقية - أ.د/ سها حمدي زوين

H1--92 - مهارات التدريس المصغر - د/ احمد عربي سلامية
85 QR

H1--92 - مهارات التدريس المصغر - د/ احمد عربي سلامية

H1--92 - نمو الانسان - أ.د / عادل العدل
255 QR

H1--92 - نمو الانسان - أ.د / عادل العدل

H1--92 - دراسات مستقبلية في التعليم الجامعي  ( في ظل شبكات التواصل الاجتماعي - الأزمات والكوارث - مجتمع المعرفة ) - أ.د/ خديجة عبد العزيز علي
148 QR

H1--92 - دراسات مستقبلية في التعليم الجامعي ( في ظل شبكات التواصل الاجتماعي - الأزمات والكوارث - مجتمع المعرفة ) - أ.د/ خديجة عبد العزيز علي

H1--92 - التدريب الميداني  الأسس والمهارات - مجموعة مؤلفين
98 QR

H1--92 - التدريب الميداني الأسس والمهارات - مجموعة مؤلفين

H1--92 - التكنولوجيا المساندة لذوي الهمم (النظرية - التطبيق - التشخيص - التوظيف) - أ.د/ محمود الجمل
148 QR

H1--92 - التكنولوجيا المساندة لذوي الهمم (النظرية - التطبيق - التشخيص - التوظيف) - أ.د/ محمود الجمل

H1--92 - أضواء حول العمليات  العقلية والإبداعات الفنية والعلمية (تنمية المواهب والقدرات واستغلالها لتحقيق النجاح والسعادة) - أ.د/ السعيد جمال عثمان
123 QR

H1--92 - أضواء حول العمليات العقلية والإبداعات الفنية والعلمية (تنمية المواهب والقدرات واستغلالها لتحقيق النجاح والسعادة) - أ.د/ السعيد جمال عثمان

H1--92 - المواطنة الرقمية - دليل للتعليم (الاتصال بالإنترنت - الرفاهية الرقمية - الحقوق الرقمية - تأليف / جانس ريتشاردسون ، إليزابيث ميلو فيدوف  ترجمة / د/ هبة صبحي جلال
108 QR

H1--92 - المواطنة الرقمية - دليل للتعليم (الاتصال بالإنترنت - الرفاهية الرقمية - الحقوق الرقمية - تأليف / جانس ريتشاردسون ، إليزابيث ميلو فيدوف ترجمة / د/ هبة صبحي جلال

H1--92 - التعليم الأخضر رحلة تحول التعليم نحو الاستدامة كيف يمكن تحويل نظام التعليم ليسهم في بناء مستقبل أكثر استدامة؟ - د/ رفيق سعد المعناوي & د/ أحمد حسن الجعفري
148 QR

H1--92 - التعليم الأخضر رحلة تحول التعليم نحو الاستدامة كيف يمكن تحويل نظام التعليم ليسهم في بناء مستقبل أكثر استدامة؟ - د/ رفيق سعد المعناوي & د/ أحمد حسن الجعفري

H1--92 - استراتيجيات التدريس الفعل ( رؤى معاصرة لتدريس بلا اجهاد) - أ.د/ ريم أحمد عبد العظيمد/ هيثم عاطف حسن
174 QR

H1--92 - استراتيجيات التدريس الفعل ( رؤى معاصرة لتدريس بلا اجهاد) - أ.د/ ريم أحمد عبد العظيمد/ هيثم عاطف حسن

H1--92 - نظام تعليم Stem - المتفوقون في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ( خبرات عالمية - ورؤية مستقبلية ) - د. إبراهيم محمد علي إبراهيم ، د .أحمد بن سعيد الحضرمي
148 QR

H1--92 - نظام تعليم Stem - المتفوقون في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ( خبرات عالمية - ورؤية مستقبلية ) - د. إبراهيم محمد علي إبراهيم ، د .أحمد بن سعيد الحضرمي

H1--92 - مهارات عصر الرقمنة - أ.د/ آمال جمعة عبد الفتاح محمد
173 QR

H1--92 - مهارات عصر الرقمنة - أ.د/ آمال جمعة عبد الفتاح محمد

H1--92 - بيئات التعلم التفاعلية - أ.د/ نبيل جاد عزمي
140 QR

H1--92 - بيئات التعلم التفاعلية - أ.د/ نبيل جاد عزمي

H1--92 - الدليل الشامل للبحث والتطوير في تكنولوجيا التعليم - أ.د/ نبيل جاد عزمي
78 QR

H1--92 - الدليل الشامل للبحث والتطوير في تكنولوجيا التعليم - أ.د/ نبيل جاد عزمي

H1--92 - الانترنت بين تكنولوجيا الاتصال والتعلم السريع - تامر مغاوري الملاح
88 QR

H1--92 - الانترنت بين تكنولوجيا الاتصال والتعلم السريع - تامر مغاوري الملاح

H1--92 - تطور التصميم التعليمي - أ.د/ نبيل جاد عزمي
78 QR

H1--92 - تطور التصميم التعليمي - أ.د/ نبيل جاد عزمي

H1--92 - تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم ( جوجل نموذجا ) - د/ هيثم عاطف حسن & رهام طلبه
95 QR

H1--92 - تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم ( جوجل نموذجا ) - د/ هيثم عاطف حسن & رهام طلبه

H1--92 - تكنولوجيا العالم الافتراضي والواقع المعزز في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن
95 QR

H1--92 - تكنولوجيا العالم الافتراضي والواقع المعزز في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن

H1--92 - اتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم - الجزء الأول - أ.د / محمد عطية خميس
173 QR

H1--92 - اتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم - الجزء الأول - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - تطور تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس
98 QR

H1--92 - تطور تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - النظم الخبيرة - أهم تقنيات الذكاء الاصطناعي - د/ منى عيسى محمد عبد الكريم
70 QR

H1--92 - النظم الخبيرة - أهم تقنيات الذكاء الاصطناعي - د/ منى عيسى محمد عبد الكريم

H1--92 - بيئات التعلم التكيفية - أ.د/ نبيل جاد عزمي ، د/ مروة المحمدي
83 QR

H1--92 - بيئات التعلم التكيفية - أ.د/ نبيل جاد عزمي ، د/ مروة المحمدي

H1--92 - النظم الكمبيوترية الخبيرة - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون
113 QR

H1--92 - النظم الكمبيوترية الخبيرة - د/ عقيلي محمد محمد وآخرون

H1--92 - عمليات تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس
118 QR

H1--92 - عمليات تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - تكنولوجيات إنتاج مصادر التعلم - أ.د / محمد عطية خميس
148 QR

H1--92 - تكنولوجيات إنتاج مصادر التعلم - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - تكنولوجيا التعليم والتعلم - أ.د / محمد عطية خميس
163 QR

H1--92 - تكنولوجيا التعليم والتعلم - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - الأصول النظرية والتاريخية لتكنولوجيا التعليم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس
113 QR

H1--92 - الأصول النظرية والتاريخية لتكنولوجيا التعليم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - النظرية والبحث التربوي في تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس
155 QR

H1--92 - النظرية والبحث التربوي في تكنولوجيا التعليم - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - التصميم التعليمي لاستخدامات الرسومات التعليمية المتحركة - د/ ايمان احمد عزمي محمود
98 QR

H1--92 - التصميم التعليمي لاستخدامات الرسومات التعليمية المتحركة - د/ ايمان احمد عزمي محمود

H1--92 - مصادر التعلم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس
210 QR

H1--92 - مصادر التعلم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - الكمبيوتر التعليمي - أ.د / محمد عطية خميس
168 QR

H1--92 - الكمبيوتر التعليمي - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - بيئات التعلم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس
158 QR

H1--92 - بيئات التعلم الالكتروني - أ.د / محمد عطية خميس

H1--92 - الحوسبة الذكية والبرمجيات مفتوحة المصدر - خالد أمين عارف
88 QR

H1--92 - الحوسبة الذكية والبرمجيات مفتوحة المصدر - خالد أمين عارف

H1--92 - تكنولوجيا التعليم ومخرجات التعلم في العصر الرقمي - د/ يسري مصطفى السيد
108 QR

H1--92 - تكنولوجيا التعليم ومخرجات التعلم في العصر الرقمي - د/ يسري مصطفى السيد

H1--92 - تصميم مواقع المتاجر الالكترونية بالووردبريس  Word Press - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت
123 QR

H1--92 - تصميم مواقع المتاجر الالكترونية بالووردبريس Word Press - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت

H1--92 - تطبيقات الويب التشاركية في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن
113 QR

H1--92 - تطبيقات الويب التشاركية في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن

H1--92 - المواطنة الرقمية - ضرورة مستقبلية - د/ تامر المغاوري الملاح
113 QR

H1--92 - المواطنة الرقمية - ضرورة مستقبلية - د/ تامر المغاوري الملاح

H1--92 - الصف المقلوب  طريق لقلب المقلوب في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن تقديم / أ.د/ يسري  السيد
108 QR

H1--92 - الصف المقلوب طريق لقلب المقلوب في التعليم - د/ هيثم عاطف حسن تقديم / أ.د/ يسري السيد

H1--92 - تدريب المعلمين عبر المنصات الافتراضية - د/ ياسر خضير حميداوي
113 QR

H1--92 - تدريب المعلمين عبر المنصات الافتراضية - د/ ياسر خضير حميداوي

H1--92 - التعليم الافتراضي بين النظرية والتطبيق - د/ ياسر خضير حميداوي
113 QR

H1--92 - التعليم الافتراضي بين النظرية والتطبيق - د/ ياسر خضير حميداوي

H1--92 - التحول الرقمي في التعليم - تقنيات واستراتيجيات - د/ هيثم عاطف حسن
133 QR

H1--92 - التحول الرقمي في التعليم - تقنيات واستراتيجيات - د/ هيثم عاطف حسن

H1--92 - الإدراك البصري - أ.د/ نبيل جاد عزميد/ نسرين أبو عمار
88 QR

H1--92 - الإدراك البصري - أ.د/ نبيل جاد عزميد/ نسرين أبو عمار

H1--92 - منظومة الثقافة البصرية - أ.د/ نبيل جاد عزمي
198 QR

H1--92 - منظومة الثقافة البصرية - أ.د/ نبيل جاد عزمي

H1--92 - التكنولوجيا الرقمية في تنمية الثقافة الاسلامية - د/ ايمان سعيد
98 QR

H1--92 - التكنولوجيا الرقمية في تنمية الثقافة الاسلامية - د/ ايمان سعيد

H1--92 - الألعاب التعليمة الرقمية والمحفزات  التنافسية    "Gamification - تامر مغاوري الملاح
108 QR

H1--92 - الألعاب التعليمة الرقمية والمحفزات التنافسية "Gamification - تامر مغاوري الملاح

H1--92 - بيئات التعلم الالكترونية - تدريس الرياضيات نموذجاً - د/ رشا هاشم عبد الحميد
108 QR

H1--92 - بيئات التعلم الالكترونية - تدريس الرياضيات نموذجاً - د/ رشا هاشم عبد الحميد

H1--92 - الصف المقلوب والسقالة التعليمية  " تطبيقات  في تدريس العلوم والرياضيات - احمد عبد الدايم النجار محمد جاد الكريم الطويل
104 QR

H1--92 - الصف المقلوب والسقالة التعليمية " تطبيقات في تدريس العلوم والرياضيات - احمد عبد الدايم النجار محمد جاد الكريم الطويل

H1--92 - اتجاهات معاصرة للبحث العلمي في  تكنولوجيا التعليم     2 جزء - أ.د/ يسري مصطفى السيد
225 QR

H1--92 - اتجاهات معاصرة للبحث العلمي في تكنولوجيا التعليم 2 جزء - أ.د/ يسري مصطفى السيد

H1--92 - تطبيقات اليوتيوب في التعليم  دليل الطلاب والمعلمين والمؤسسات التعليمية - أ.د/ سامح زينهم
120 QR

H1--92 - تطبيقات اليوتيوب في التعليم دليل الطلاب والمعلمين والمؤسسات التعليمية - أ.د/ سامح زينهم

H1--92 - تطبيقات في التعلم الالكتروني المدمج  Belended - د/ غادة ابراهيم محمد ، د/ فاطمة محمد ، د/ وليد يسري
93 QR

H1--92 - تطبيقات في التعلم الالكتروني المدمج Belended - د/ غادة ابراهيم محمد ، د/ فاطمة محمد ، د/ وليد يسري

H1--92 - التلعيب - اتجاه حديث في تكنولوجيا التعليم - د/ ابراهيم يوسف محمد ، د/ أسامة سعيد على
108 QR

H1--92 - التلعيب - اتجاه حديث في تكنولوجيا التعليم - د/ ابراهيم يوسف محمد ، د/ أسامة سعيد على

H1--92 - تكنولوجيا التعليم وتنمية الثقافة الرقمية - د/ سامية جمال حسين & د محمد جمال
118 QR

H1--92 - تكنولوجيا التعليم وتنمية الثقافة الرقمية - د/ سامية جمال حسين & د محمد جمال

H1--92 - تطوير مواقع المتاجر الإلكترونية بالوردبريس Wordpress Multivendar Storcs - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت
98 QR

H1--92 - تطوير مواقع المتاجر الإلكترونية بالوردبريس Wordpress Multivendar Storcs - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت

H1--92 - تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم  (أُطر نظرية- تطبيقات عملية- تجارب دولية) - د/ محمد فرج مصطفي السيد&د/ فاطمة محمد رمضان مهدي
148 QR

H1--92 - تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم (أُطر نظرية- تطبيقات عملية- تجارب دولية) - د/ محمد فرج مصطفي السيد&د/ فاطمة محمد رمضان مهدي

H1--92 - الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في تطوير الإدارة المدرسية الاسس الفكرية-  التطبيقات التعليمية - التجارب والخبرات العربية والأجنبية ) - د/ فاطمة محمد رمضان مهدي
195 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في تطوير الإدارة المدرسية الاسس الفكرية- التطبيقات التعليمية - التجارب والخبرات العربية والأجنبية ) - د/ فاطمة محمد رمضان مهدي

H1--92 - الالعاب التعليمية الرقمية في تعلم مهارات اللغة العربية - د/ نوير مسعود الرشيدي
105 QR

H1--92 - الالعاب التعليمية الرقمية في تعلم مهارات اللغة العربية - د/ نوير مسعود الرشيدي

H1--92 - تعليم جديد لعصر جديد  عصر الذكاء الإصطناعي - أ.د/ مجدي صلاح طه
138 QR

H1--92 - تعليم جديد لعصر جديد عصر الذكاء الإصطناعي - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - تكنولوجيا الرأسمعرفية والتمكين الحضاري الرقمي (المعرفة قوة) - أ.د/ حسام مازن
104 QR

H1--92 - تكنولوجيا الرأسمعرفية والتمكين الحضاري الرقمي (المعرفة قوة) - أ.د/ حسام مازن

H1--92 - الانفوجرافيك  التعليمي ودوافع التعلم - د/ الشيماء أحمد عبد القادر
93 QR

H1--92 - الانفوجرافيك التعليمي ودوافع التعلم - د/ الشيماء أحمد عبد القادر

H1--92 - اتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم - الجزء الثاني - أ.د/ محمد عطية خميس
225 QR

H1--92 - اتجاهات حديثة في تكنولوجيا التعليم - الجزء الثاني - أ.د/ محمد عطية خميس

H1--92 - البحث العلمي  مناهج - تصميات - مهارات - أ.د/ إساماعيل محمد إسماعيل حسن
156 QR

H1--92 - البحث العلمي مناهج - تصميات - مهارات - أ.د/ إساماعيل محمد إسماعيل حسن

H1--92 - التدريب الذكي  بيئات استراتيجيات - مهارات - د/ عبد العزيز طلبة &     د/ اسماعيل محمد اسماعيل & د/ تامر الملاح
138 QR

H1--92 - التدريب الذكي بيئات استراتيجيات - مهارات - د/ عبد العزيز طلبة & د/ اسماعيل محمد اسماعيل & د/ تامر الملاح

H1--92 - لغة سكراتش وتعلم الآلة - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت
88 QR

H1--92 - لغة سكراتش وتعلم الآلة - د/ آية طلعت أحمد ، م/ نهى طلعت

H1--92 - التعليم في عصر الذكاء الإصطناعي والميتافيرس  - رؤية لمستقبل النظام التعليمي - د/ هبة صبحي جلال & د/ إبراهيم محمد على & د/ سامية إسماعيل & د/ محمد السيد أحمد
123 QR

H1--92 - التعليم في عصر الذكاء الإصطناعي والميتافيرس - رؤية لمستقبل النظام التعليمي - د/ هبة صبحي جلال & د/ إبراهيم محمد على & د/ سامية إسماعيل & د/ محمد السيد أحمد

H1--92 - التقنيات الرقمية في التدريس (بين النظرية والتطبيق ) - أ.د/ سها حمدي زوين
160 QR

H1--92 - التقنيات الرقمية في التدريس (بين النظرية والتطبيق ) - أ.د/ سها حمدي زوين

H1--92 - استراتيجيات وتقنيات التعلم الممتع ( رؤية تربوية للتدريس بالترويح ) - أ.د/ ريم أحمد عبد العظيمد/ هيثم عاطف حسن
130 QR

H1--92 - استراتيجيات وتقنيات التعلم الممتع ( رؤية تربوية للتدريس بالترويح ) - أ.د/ ريم أحمد عبد العظيمد/ هيثم عاطف حسن

H1--92 - التعلم المصغر وتطبيقاته التربوية  Micro Learning - د/ عمرو توني على الكردوسي
88 QR

H1--92 - التعلم المصغر وتطبيقاته التربوية Micro Learning - د/ عمرو توني على الكردوسي

H1--92 - تصميم برامج النمذجة والمحاكاة والألعاب الالكترونية التعليمية - د/ نجلاء سعيد محمد & د/ ايمان شعبان ابراهيم السيد
138 QR

H1--92 - تصميم برامج النمذجة والمحاكاة والألعاب الالكترونية التعليمية - د/ نجلاء سعيد محمد & د/ ايمان شعبان ابراهيم السيد

H1--92 - المستحدثات التكنولوجية في التعليم " النظرية والتطبيق  - أ.د/ سعاد أحمد شاهين
140 QR

H1--92 - المستحدثات التكنولوجية في التعليم " النظرية والتطبيق - أ.د/ سعاد أحمد شاهين

H1--92 - بيئات التدريب الذكي - من التذاكي الى الذكاء - د/ تامر المغاوري الملاح
238 QR

H1--92 - بيئات التدريب الذكي - من التذاكي الى الذكاء - د/ تامر المغاوري الملاح

H1--92 - الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته التعليمية - ثورة العصر الرقمي - د/ عمرو توني على د/ مريم محمد سالم
88 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته التعليمية - ثورة العصر الرقمي - د/ عمرو توني على د/ مريم محمد سالم

H1--92 - تطبيقات وبرامج في الذكاء الاصطناعي وبيئات التعلم الذكية - د/ ايمان شعبان ابراهيم & د/ نجلاء سعيد محمد
138 QR

H1--92 - تطبيقات وبرامج في الذكاء الاصطناعي وبيئات التعلم الذكية - د/ ايمان شعبان ابراهيم & د/ نجلاء سعيد محمد

H1--92 - Chatgpt ومستقبل التعليم والتعلم  ( نماذج وتطبيقات على المناهج الدراسية - أ.د/ عماد حسين حافظ
98 QR

H1--92 - Chatgpt ومستقبل التعليم والتعلم ( نماذج وتطبيقات على المناهج الدراسية - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - Metaverse ميتافيرس ومستقبل التعلم ( تطبيقات تعليمية وتعلمية من المناهج الدراسية ) - أ.د/ عماد حسين حافظ
98 QR

H1--92 - Metaverse ميتافيرس ومستقبل التعلم ( تطبيقات تعليمية وتعلمية من المناهج الدراسية ) - أ.د/ عماد حسين حافظ

H1--92 - تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم - د/ وفاء محمود عبد الفتاح
110 QR

H1--92 - تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم - د/ وفاء محمود عبد الفتاح

H1--92 - التعلم المنظم ذاتيا - أ.د/ نبيل جاد عزمي د/ السيد صفاء الرفاعي
73 QR

H1--92 - التعلم المنظم ذاتيا - أ.د/ نبيل جاد عزمي د/ السيد صفاء الرفاعي

H1--92 - البيئات الذكية  -  تعليماً وتدريبا بين البيانات الضخمة والطلاقة والذكاء الرقمي - د/ عبد العزيز طلبة &     د/ اسماعيل محمد اسماعيل & د/ تامر الملاح
148 QR

H1--92 - البيئات الذكية - تعليماً وتدريبا بين البيانات الضخمة والطلاقة والذكاء الرقمي - د/ عبد العزيز طلبة & د/ اسماعيل محمد اسماعيل & د/ تامر الملاح

H1--92 - تصميم الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد ببرنامج جودت (Godot 4.3) - أ.م.د/ آية طلعت أحمد إسماعيل ، م/ نهى طلعت أحمد إسماعيل
148 QR

H1--92 - تصميم الألعاب الرقمية ثنائية وثلاثية الأبعاد ببرنامج جودت (Godot 4.3) - أ.م.د/ آية طلعت أحمد إسماعيل ، م/ نهى طلعت أحمد إسماعيل

H1--92 - منهجيات رقمية - بين التعليم والتدريس والتدريب - د/ تسنيم داوود محمد & د/ تامر المغاوري الملاح
228 QR

H1--92 - منهجيات رقمية - بين التعليم والتدريس والتدريب - د/ تسنيم داوود محمد & د/ تامر المغاوري الملاح

H1--92 - استراتيجيات علاج قضايا الأمن السيبراني (رؤية تربوية معاصرة) - أ.د/ آمال جمعة عبد الفتاح محمد
158 QR

H1--92 - استراتيجيات علاج قضايا الأمن السيبراني (رؤية تربوية معاصرة) - أ.د/ آمال جمعة عبد الفتاح محمد

H1--92 - الوكيل الذكي  ودوره في حل مشكلات الأمن السيراني - د/ أحمد شاكر
143 QR

H1--92 - الوكيل الذكي ودوره في حل مشكلات الأمن السيراني - د/ أحمد شاكر

H1--92 - الذكاء الاصطناعي ومستقبل البشرية   استخدام الذكاء الاصطناعي والربوت في التعليم - مستحدثات تكنولوجية وتطبيقات وبرامج وأدوات - أ.د/ ميشيل عبد المسيح أ.د/ نجلاء سعيد محمد
163 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي ومستقبل البشرية استخدام الذكاء الاصطناعي والربوت في التعليم - مستحدثات تكنولوجية وتطبيقات وبرامج وأدوات - أ.د/ ميشيل عبد المسيح أ.د/ نجلاء سعيد محمد

H1--92 - الذكاء الاصطناعي - تطبيقات في التعليم وتقنيات حديثة - أ.د/ حسن شحاته
138 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي - تطبيقات في التعليم وتقنيات حديثة - أ.د/ حسن شحاته

H1--92 - الذكاء الاصطناعي واستخدامه في البحث العلمي - أ.د/ مجدي صلاح طه
225 QR

H1--92 - الذكاء الاصطناعي واستخدامه في البحث العلمي - أ.د/ مجدي صلاح طه

H1--92 - التعليم والتدريب التقني من العولمة إلى العوربة - أ.د/ حسن شحاتة & أ.د/ ظبية السليطي
140 QR

H1--92 - التعليم والتدريب التقني من العولمة إلى العوربة - أ.د/ حسن شحاتة & أ.د/ ظبية السليطي

H1--92 - خوارزميات الأتمتة الذكية والأنظمة الخبيرة في التعليم - أ.د/ محمود الجمل
148 QR

H1--92 - خوارزميات الأتمتة الذكية والأنظمة الخبيرة في التعليم - أ.د/ محمود الجمل

H1--92 - خوارزميات الأتمتة الذكية والأنظمة الخبيرة في التعليم - أ.د/ محمود الجمل
148 QR

H1--92 - خوارزميات الأتمتة الذكية والأنظمة الخبيرة في التعليم - أ.د/ محمود الجمل